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小学六年级课内短文阅读练习题:一个美丽的故事

2019-03-29 18:05:00来源:网络

  新东方在线小学网为同学们整理了小学六年级课内短文阅读练习题,希望同学们喜欢。更多内容请关注新东方在线小学网。

  小学六年级课内短文阅读练习题一个美丽的故事

  有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

  那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。

  于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。

  捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声妈妈,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。

  妈妈笑了:什么?他笑笑:我的作文。说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

  是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

  1.用自己的话概括这个美丽的故事。

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  2.体会下面句中加粗词的表达作用。

  妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

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  3.体会下面这个比喻句的表达作用。

  捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。

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  4.文中的小男孩儿虽然智力受损,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。

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  5.下面这段话运用写作文这样一个细节,表现出小男孩学习起来很吃力,学用这种细节表现的方法将下面这句话补充完整。

  有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。他学习起来总是那么刻苦。

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  6.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。

  我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。点评:一个__________的愿望。(填上一个短语或短句)

  7.文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。

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