新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北师大版一年级下册数学教案:<图书馆>》,供老师们参考。
北师大版一年级数学下册《图书馆》教案
教学内容:
教材(北师大版)第二册4849页
教学目标 :
1、 学生在实际情境中,正确计算100以内(两位数加一位数)的进位加法。
2、 初步体会计算方法的多样化。
3、 感受数的计算与生活的密切联系,进一步体会加法的意义。
教学准备:
小棒、实物投影仪、各种书的卡片
教学过程 :
一、复习整理
1、 师:同学们,今天老师要告诉大家一个小秘密,想知道吗?
生:想!
师:那得先通过老师的考验我才告诉你!有信心吗?
生:有!
师:好,请看第一关。
29+1 40+3 30+13 8+4(出示口算题,生读并口算出得数!)
2、师:小朋友们真能干,那我们除了可以用口算的方法计算,还可以用什么方法?
(指着竖式)
生:竖式师:老师要请两个小朋友到黑板上来做,其他小朋友用自己的火眼晶晶观察这两个小朋友做对没有!
(两个学生板演竖式,其他学生观察)
师:你是怎么算的?先算什么再算什么?
生:从个位算起,先算个位再算十位
师:他们说的好吗?
生:好!
师:刚才通过全班小朋友的努力,你们已经顺利的过关了,下面老师就把这个秘密告诉大家!
[由复习导入 ,巩固旧知识,复习凑十的思想和竖式列法为下面将会出现的算法多样化打下基础。]
二、创设情景
1、师:今天是咱们的老朋友,小兔开书店了,小兔特意来邀请咱们去看看,你们想去吗?
生:想。
2、师:(出示卡片)我们来看看小兔都进了些什么书,都有多少本?
生:有《汪汪乐园》28本,《海底世界》4本,《淘气历险记》9本,《咪咪学校》8本。
(学生说的时候老师把书的卡片放到画好的书架上)
3、师:现在,四种书已经安安稳稳地躺在了书架上,你们能根据这些书的本数提数学问题吗?
生:(提问)
(这里学生提到的问题一般都是这三种:
1、已经能解决的问题;
本文关键字: 小学数学教案 2019北师大版教案
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