小学动态
六年级英语第二单元说课稿 一:说教案 我的说课内容是小学六年级英语第二单元。所讲的是如何用英语问路和听懂并进行简单的回答。 教学重点难点: 1:能听,说,读,写新单词...
Module 7 Unit 2 She couldn’t see or hear教学设计 一、教学目标 1.语言知识目标 (1)要求学生会读、认知词汇:role model, born ,became, spell ,herself, a...
PEP小学六年级英语 Unit 4 Part B Let’s talk说课稿 说教材 今天我执教的这节课是六年级下册中的Unit 4 Part B Let`s try Let`s talk 。本单元是围绕着My holiday...
六年级英语Baby Becky at Home教学设计 一、课例名称:Baby Becky at Home 二、课型:故事课 三、年级:六年级 四、教材版本:义务教育教科书河北教育出版社英语(三...
我说课的内容是牛津小学英语教材3B Unit 8的第二课时。这是一节情景对话课,围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课时中,学生已经能用“What would you like?”进行询问。能...
一、教材解读: 本单元的中心话题是谈论过去发生的事情(talk about events in the past).这个话题非常贴近学生的生活实际。在这节课中,同学们学习并运用动词的过去式进行听、说...
小学英语六年级上册Unit6 Lesson 33教学设计 一.教学目标: 1. 认知目标:理解并掌握有关夏天的词汇与句型。 2. 能力目标:能够简单描绘夏天的特点和夏天的活动。 3...
说课的内容是《新版小学英语》六年级上册Unit Three中Lesson 14. 一,说教材 《新版小学英语》采用以"话题——功能——结构——任务"体系编写,以素质教育为根本指导思想,着重培养...
Unit1: Can you be my Chinese pen friend?说课稿 一、 教学内容: 学生用书:Module5 Unit1 Activity1,2,3。 主要掌握: I can…… I can’t……Can you spea...
人教精通版六年级上册lesson 19说课稿 一 教材分析 本册书六个单元基本上每个单元都有各自的主题,唯有四五两个单元为相同的主题——月份。不难看出第四单元的内容在不同程度上...
六年级下册《My holiday》教学设计 一、教学内容六年级下册第四单元《My holiday》第一课时。 二、教学目标及要求 1. 知识目标: 能够听、说、读、写以下动词短语:lea...
六年级上册Unit1 How can I get there?教学设计 一、 教学内容: Where is the …? It’s near/next to.... 二、 教学目标: 1.能够正确听、说、读、写句型Whe...
Unit 4 Body Language The fourth period Listening, writing Step 1 Turn to page 31 and do the listening and writing exercises No. 1 and 2. Posi...
Unit 6 How do you feel? A Let’s talk 说课稿 大家好,今天我采用全国和谐教学法研究会理事长王敏勤教授所提倡的《赋予传统说课新说法“七说”》的方式,从七个方面来说我...
六年级英语《How do you feel? A learn》评课稿 金**上的PEP7 Unit6 How do you feel?是一节词汇课,采用多媒体进行教学。本版块围绕“feeling” 这一话题展开教学...
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