小学动态
说教材: 我要说的是江苏牛津英语5AUnit4 Halloween A 部分的内容。 本单元的核心内容是万圣节万晚会的准备工作,本部分提供了两个场景,第一个场景是在客厅里,Ben一家人在讨...
五年级My birthday说课稿 我今天讲的课是五年级上册英语第一模块Getting to know each other的第三课My birthday的第三课时。本节课在学生学会了询问彼此的生日,并邀请对方参...
湘少版英语五年级Unit12 The Spring Festival period 1 说课稿 Unit12 The Spring Festival period 1 说课稿及教学反思 Today, I’ll talk about my lesson f...
小学五年级Module 1教学设计 Unit 2 His hobby is drawing. Period 1 Duration: 40mins Lesson type: Grammar Teaching objectives: 1)Language knowledge:...
一、教材分析说课的内容是牛津小学英语5B的Unit 8,这个单元的核心内容是"周末活动"。本单元和Unit 4的What does he/she usually do on Sundays?He/She usually …有一定联系,通...
五年级英语《Beijing is great!》教学设计 教学目标: 1.正确地说、读、写、用下列单词:Beijing ,hotel,trip , love 2.理解并运用下列句子说几句关于旅行的话: a....
Unit 6 My e-friend 教学设计 (Grammar time & Fun time) 一、Teaching aims: 1..I can ask and answer “ Does he/she…?” “Yes, he/she does. No,...
Book 5B Unit6 Grand Theatre说课 一、说教材 这篇课文的一条主线是上海的假期。要求学生能够简单认识上海的一些景点,并知道上海的发展很快,然后能拓展出去介绍自己的假期也...
汤老师执教的是pep Book 5 Unit4 what can you do 的第二课时。这是一节对话新授课,采用多媒体进行教学。对话教学一直是我们老师开公开课时回避的一个内容,因为相对而言,单词...
Let's have both Module4 Foods and drinks 教学内容分析 本单元的话题是:Foods。话题与学生生活密切相关,但同时,学生对英式晚餐的了解也比较陌生。主要教学内容是:...
Unit 2 Be helpful at home. 教学设计 教学内容: 本节课选自陕旅版小学英语第五册第二单元,本节课是第三课时。 教学目标 1.知识目标: (1)能听懂、会说What c...
五年级《How do you like this one》教学实录 一、导入新课 师:Good afternoon, class. How are you today? 生:Good afternoon,Summer. 师:let’s sing a...
五年级Lesson12 Maddy’s FamilyPhotos教学设计 教材说明:冀教版五年级上册Unit2 Lesson12《Maddy’s Family Photos》 课型:故事教学 学情分析: (一)学生分析: ...
今天,我说课的内容是《pep小学英语》五年级下册Unit4 第三课时A Read and write,Let’s play,C Pronunciation。我的说课将采用“四说一写”的说课模式。一说课程标准,二说教材,...
Unit3 My birthday教学设计 教学建议 课时一 Pre-task preparations 1. 学生开火车对答,复习12个月份的英语表达。 S1:When’s your birthday? S2:It&rsq...
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