一节精彩的课程首先要有一个精彩的教案,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小编精心整理《三年级英语教案:Recycle1第二课时》供大家参考,希望对大家有所帮助!
三年级英语教案:Recycle1第二课时
教学目标
知识与能力目标:
将表示身体部位、颜色和文具的单词结合起来,构成短语,让学生能听懂,会说。
过程与方法目标:
通过游戏的形式复习学生在前三个单元的句子和单词的掌握。
情感态度价值观目标:
让学生感受用英语交流的乐趣和成功感。
重点难点
重点:能听懂会说1—3单元所学的文 具、颜色、身体部位的单词。
难点:对三会单词的灵活运用
学法指导 游戏 教具、学具 文具的实物和一个书包、蜡笔、骰子
教学过程
(一)复习 (Warm-up/Revision)
1.开火车 教师建议: T: Let’s do a game, OK? S: Great. 六至七人一组,做开火车的游戏。从第一个学生开始 Hi/Hello/Good morning, A . How are you? 第二个学生回答I’m fine./Fine, thank you. 并提问 How are you? 以此类推。(A 代表学生姓名,内容以所学问候语为主)
2.播放录音,师生共同拍手试唱歌曲 “Colour Song”。
3.“Guessing Game” 让一个学生手中藏一种颜色的蜡笔,上前主持游戏,请其他同学猜颜色。学生们众说纷纭,将颜色词练习。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。
4.游戏“Slow Motion”(慢动作)来复习文具。把要复习的单词的教师卡片或图放在一个信封或一个书包。教师慢慢地拿出,一次只让学生看卡片或图的一小部分。教师同时问: What’ s in the bag?奖励班里第一个说出这个词的学生。
5. Simon Says的游戏复习小丑身体的部位。
(二) 呈现新课 (Presentation)
1.教师出示万圣节的挂图,适当讲解一下万圣节的由来和庆祝方式,接着教师播放Listen and colour录音,让学生先听一遍,让学生先观察图片,然后再播放一遍录音,让学生为三个小朋友的衣服进行涂色。教师巡视,检查学生掌握情况。最后师生校对答案。对于做得好的学生进行表扬或奖励。
2. 教师让学生做Go up the ladders,Go down the snakes的游戏,游戏是为了考察学生对书本句子和单词的掌握程度,首先请两位学生出来,利用扔骰子,决定要走的步数,当学生走到哪一幅图,就要根据图中的内容说出句子,如果说不出就要被罚停一下。只要遇到梯子就可以加快速度,如果遇到蛇就要滑落,就会减慢速度。只要谁能最快到达终点就算赢。
(三)趣味操练(Practice)
(1)游戏: I’m lucky. 教师拿出准备好的文具图片和信封,把图片放在信封中。学生进行猜单词。
(2)学生将准备好的小丑图拿出,让他们将小丑的身体各部分的颜色换成他们自己喜欢的,描述小丑。
(四)课堂评价(Assessment)
做课时练本单元第二部分练习。
来源:新东方在线论坛
本文关键字: 三年级英语教案
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