平时的学习很枯燥,小学生们平时都有哪些爱好与特长呢?家长又是通过哪些方式培养孩子的爱好与特长呢?新东方在线小学频道为大家整理《爱好与特长:对孩子绘画的态度很重要》,供家长们参考!
一、理解孩子的画
作为一个孩子的父母,不但要了解孩子的性格和爱好,还要真正了解孩子们每一副绘画的意图。孩子们总是以自我为中心,把自己喜欢的一切都画在纸上,在画中展示他们的欢乐和向往,体现他们纯真的童心世界。也许他们的绘画手法非常稚拙,展现出的作品也总是合情不合理,与家长们的审美经验也互不一致。这样就需要家长们学会去理解孩子们的画,而不要只是一味地进行主观评价,要耐心倾听孩子们讲他们的画,并带着一片童心去欣赏他们的智慧,与他们分享从中得到的快乐,领会画中的情趣所在。
弗兰兹•西泽克曾经说过:“五条腿的兔子或很多轮的汽车,简直就是很好的作品,这根本无关系”。也就是说评价幼儿的画,绝不要以色系、透视比例、合不合理、科不科学、象不象等来制定标准。因为“合情不合理”的儿童画正体现了孩子们的大胆与可爱,这也正是许多画家所羡慕和追求的另一类艺术境界。
二、适当赞美孩子的画
赞美的语言会激励幼儿的绘画欲望。但是不恰当的赞美不但不能引起孩子的注意,还会使他们失去绘画的兴趣。
当孩子们把刚刚画好的画拿给你看时,你可不能总是用几句雷同的语言去赞美他们:“画得不错!太好了,你真棒!”这样千篇一律的话语,听着好像是在给孩子鼓励和肯定,其实它毫无实际效果。如果,孩子们在一次绘画中用了很新奇的方法或有个很奇妙的想象,而你却根本没有发现,不管画得好不好,总是这样赞美他们,孩子们就会觉得受到了莫大的伤害,从而失去再画画的兴趣。
我认为如果能具体地告诉孩子们每一幅作品中,你认为哪里最能引起你的注意。倾听孩子们的介绍和诉说、了解孩子的创作想法、与孩子一起讨论画中哪些地方画得主题突出、鲜明,哪些地方色彩艳丽、清晰等等。这样,孩子不但从你的赞美中受到了鼓励,同时还很好地呵护了孩子们的绘画激情和创意。
三、对儿童绘画的态度
幼儿画画过程总是非常快乐地,他们并不在意画的结果。有些家长总是抱怨孩子,“刚才还画得挺好的,怎么这一会儿就改得乱七八糟!”“画了半天这怎么什么也认不出来”等等。这样的家长就是太强调孩子的画面效果,而忽视了最重要的绘画活动本身。而活动本身是开发智力潜能的过程,孩子们在整个绘画过程中他们的全脑功能会得到开发,他们的艺术兴趣和天赋也会得到发展,这些都远比画一幅好画要重要得多。
孩子在画画的过程中,家长不要将自己的喜好加在孩子的艺术表现上,强迫孩子按自己的意愿去绘画,如:自己喜欢的事物就让幼儿多画、自己喜欢的颜色就让幼儿多用等等。这样就是将孩子当成实现自己想法的工具,没有尊重他们的选择和爱好,只会让幼儿对画画产生厌倦感。
来源:新东方在线论坛
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