三年级英语教案:Module6

2016-02-19 15:25:35来源:网络

  一节精彩的课程首先要有一个精彩的教案,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小编精心整理《三年级英语教案:Module6》供大家参考,希望对大家有所帮助!

  三年级英语教案:Module6

  MODULE 6

  功能:就物品提问/询问方位

  语言:Happy birthday. Here’s…Thank you. I’m nine…

  词汇:happy birthday,here,present,cake,

  Unit 1 Happy birthday

  准备导入:

  1.在教室的前方放一些物品,依次指着这些物品问学生,“What’s this?”

  2.让学生们放一至两件物品在他们的课桌上。点名让两名学生起立。让学生A拿起一件物品提问:What’s this?”让学生B回答。然后由B拿物品来提这个问题并让A回答。

  活动1:听音指图

  1.教cake和present这两个单词。念单词并让学生们重复。

  2.让学生看书。用中文提问。例如:Sam的朋友为什么在家里?大明送给了Sam什么东西?Ms Smart拿了什么东西来房间?Sam几岁了?

  3.放录音,让学生在听的同时指出相应的图片。

  4.告诉学生当别人给我们东西或是为我们做了某件事情的时候,我们应该说“Thank you。”

  5.在四或五个塑料袋里放不同的东西。举起其中的一个袋子指着里面的物品说“What’s this?”让学生们猜是什么。如果他们猜对了,说Yes然后打开袋于。如果他们猜错了,摇摇头并说No,然后鼓励他们再试一次。

  活动2:听说

  1.再放录音,每句话后暂停,并让学生重复句子。让学生在听和重复的时候把课本合上。

  2.再放录音,每句后暂停,让学生试着说出下一句话再放录音。

  举例:

  磁带:Hello, Sam.

  学生:Happy birthday!

  老师:(放录音看学生说的是否正确)

  活动3:找,说

  1.让学生看图。让他们两人一组朗读示范对话。

  2.让学生在自己桌前放四件物品。他们必须知道每件物品的英文名。

  3.在黑板上写下以下句型:“Here’s your…”“Thank you”解释单词“here”的意思。

  4.拿走一个学生的物品,之后再把它们交还给他或她。这个学生必须做出回答。

本文关键字: 三年级英语教案

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