人教版小学五年级语文下册第三单元作文教学设计模板

2016-06-05 16:50:16来源:网络

  人教版小学五年级语文下册第三单元作文教学设计

  一、谈话激趣,导入课题

  同学们,每周一我校在举行升旗仪式时,学校就要安排一名教师走上国旗台进行《国旗下的讲话》,如果是讲话之前,把讲话内容写成文稿,那就是一种发言稿,今天我们来学习写发言稿,板书课题。

  二、弄清写法

  1、怎样写发言稿呢?下列大家先来看一两篇例文,也可以看看发言稿的写作知识。

  2、学生交流阅读后的想法,明确写发言稿的方法。

  板书:开头——写称呼、问候

  中间——表明自己的观点

  ①观点鲜明 ②条理清楚③语言简洁明快

  结尾——祝语、致谢

  三、明确要求,选好题目

  1、指名读读习作三的写作要求

  2、自由选好题目

  3、教师举例、如《竞选班长发言稿》如何写?

  再次出示网页,明确竞选班长发言稿可以先向大家问好,接着表明自己的观点,分别介绍自己,说明自己为什么要竞选班长,说明自己打算如何当好班长,最后表决心希望大家投自己一票。

  四、学生提笔写文

  (一)确定题目:

  1、提示:可以是×××发言稿,也可以写含有中心的题目,如《伸出你的双手,共建美好校园》、《做一个节约的好少年》。

  2、学生交流自己写好的题目。

  (二)写开头部分

  1、学生自由写开头

  2、交流评论,教师点拔

  (三)定中间部分

  1、学生写明自己的观点,并写出理由来说明观点。

  2、交流所写的内容。

  3、从条理、语言方面进行评论,教师点拨。

  4、学生修改自己的习作。

  (四)写结尾部分

  1、学生写出致谢语

  2、交流

  五、课堂总结

  本堂课我们学习了写发言稿,了解了写发言稿的基本技巧。发言稿写得好,再加上恰当的表演效果,发言稿就具有较强的激励效果,得到人们的赞同和支持。

  六、作业布置

  继续完成本次发言稿,认真修改,誊到作文本上。

  希望上述资料能对你有所帮助,优秀的说课稿有助于教师表述具体课题的教学设想及其理论依据,新东方小学网还有更多优秀的小学语文说课稿范文和小学语文说课稿模板供你参考。另外,我们还有三年级语文教案四年级语文教案五年级语文教案,和六年级语文教案等资料供你参考。

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