《隹字旁》说课稿范文模板

2016-06-10 14:20:36来源：网络

【0元课程】新东方小学语数英全科精品大招课
【9.9元课程】新东方小学数学重难点特训班
【秋季班】一年级课程｜二年级课程｜三年级课程｜四年级课程
【秋季班】五年级课程｜六年级课程｜初一课程

　　《隹字旁》说课稿

　　说教材、说目标、说教法：

　　中国书法源远流长，数千年来以自己独特的方式传承着中华民族丰厚的文化内涵，是我国民族艺术的瑰宝。书法作为中华民族文化传承的重要载体之一。本册教材每一课编排分成三大模块：一为“写写偏旁”，意在训练学生的基本技法；二为“描描写写”，旨在训练偏旁在例字中的应用，进一步提高学生的书写能力；三是“自己练练”，目的在于让学生通过稍大量的练习，提高学生书写的熟练程度。我将教学目标设为以下几部分：

　　1、看书法家的小故事，使生认识到学好书法必须持之以恒，刻苦勤练。

　　2、掌握隹字旁的书写要领。

　　3、了解带有这偏旁的字的一般书写规律。

　　4、写好“难、雄”，要求正确，端正，比例恰当。

　　围绕这个教学目标体现教学重点是“书写隹字旁和两个例字”，难点为掌握书写规律。为了更好的解决教学重难点，关键是仔细观察字的结构以及笔画形态特点。

　　我觉得书法是一种高雅的行为，为了更好地落实本次的教学目标，我利用班班通激发学生兴趣，用循序渐进的方法掌握书写规律。

　　教学流程是这样设计的：视频导入新课、自主学习、小组合作、交流展示、书写练习、展示评价。

　　通过让学生观看书法家小故事，让学生受熏陶受感染，学习他们刻苦习字的精神。后通过自主学习环节让学生先观察字的结构特点，然后在小组内交流、书写后再进行评价在整个环节中知识结构得到提升。

　　在写字之前让学生背诵写字姿势歌，提醒学生：注意做到三个一：手离笔尖一寸，眼睛离桌一尺，胸离桌边一拳。同时也激发学生的兴趣，营造一种轻松愉快的课堂气氛。

　　根据学生争强好胜的心理特征，用激将法提问：谁会写隹字旁？让学生尝试在自己的课本上写两个“隹”字。然后同桌先评一评谁写得好，说一说写好“隹”应注意什么，总结注意点。再让大家推荐两位同学上台写两个“隹”字，大家来评一评。然后，我在黑板上范写放大版的“隹”。第一笔单人旁，单人旁较窄长，撇斜直，竖的起笔靠近撇的尾部，以及右边的写法。

　　临摹是写字的基本方法，可以感受原帖的提按转折，领悟基本的用笔方法。描红要求一笔完成，不可涂改。描一个，临写一个。再请2位同学上黑板写2个，然后评价。

　　接着让学生一边讲解“难、雄”的结构特点和书写要点，我一边范写。同时邀请同学们拿出手指在桌面上书空，体会写的按捺提点的变化，再进入描红和临写、书写评价环节，最后再有一个大的书写练习和展示评价环节。

　　同时学生在练写时，播放古典音乐，让学生在宁静优美的意境中写字。

　　希望上述资料能对你有所帮助，优秀的说课稿有助于教师表述具体课题的教学设想及其理论依据，新东方小学网还有更多优秀的小学语文说课稿范文和小学语文说课稿模板供你参考。另外，我们还有三年级语文教案、四年级语文教案、五年级语文教案，和六年级语文教案等资料供你参考。

小学学习资料