广州增城市一级重点小学：荔城街第二小学

2016-12-07 12:14:30来源：网络

【0元课程】新东方小学语数英全科精品大招课
【9.9元课程】新东方小学数学重难点特训班
【秋季班】一年级课程｜二年级课程｜三年级课程｜四年级课程
【秋季班】五年级课程｜六年级课程｜初一课程

　　广州有很多著名小学，新东方在线小学网整理了广州各区的重点小学名单给各位幼升小的家长作为选择的参考，希望能给大家带来帮助。

　　广州增城市一级重点小学：荔城街第二小学

　　校园简介：

　　荔城街第二小学，历史悠久，从1905年创办开始，已走过了110个春秋。在历史的积淀中，形成了严谨的学风，为社会输送了大批人才。近年，学校坚持以人的发展为核心，积极创建适合学生发展的教育环境，走“创建特色，打造品牌”之路，努力使学生获得主动、全面、和谐的发展。

　　办学理念

　　近年来，学校确立了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学理念，以“增强自主意识，提高自主能力，学会自主发展”为培养目标，以质量和效益为生命线，以教育理论与政策为导向，以制度和作风为保障，努力营造优越的育人环境，积极探索教育改革新路子。

　　1、建立德育育心机制。以爱国主义教育和传统美德教育为主旋律，建立德育育心机制。重温百年办学历史，凸显深厚文化底蕴，展现二小人的风采，在继承中发展，在继承中创新，让正气充满校园，让学生逐步形成“三主动”（会做的事情主动做，不太会做的事情主动试着做，不会做的事情主动学着做）的行为习惯。

　　2、打造特色校园文化，建设文明校园。以“荔”字为主题，构建荔城二小校园文化，分为“忆荔”、“赏荔”、“品荔”、“颂荔”四个模块，每一个模块表现不同的内涵和魅力。“忆荔”：迎合百年校庆活动，以壁画的形式介绍二小百年建校史和办学特色，展示荔城二小的风采，回忆荔乡的发展历程，加强爱家乡、爱学校的教育，增强学生的归属感和荣誉感。“赏荔”：利用学校的花园，种植增城各种荔枝，并给每种荔枝配上扼要的文字介绍，让学生在同一时间同一地点，欣赏增城荔枝品种及其特点，加深对荔枝文化的了解。在种植荔枝的过程中，掌握荔枝的种植技术，培养劳动生产技能。“品荔”：以荔枝图案为背景，设计日常行为规范和礼貌用语、名言警句等，品味荔枝艺术的同时，品读名言佳句，从中受到陶冶。“颂荔”：宣扬荔枝文化，歌颂荔枝品质。悬挂荔枝诗词歌赋、书画摄影作品等，营造浓厚的人文文化氛围，教育学生多读书，读好书，提高文学修养和艺术修养。

　　3、加强学校硬件建设。以信息网络建设为重点，逐步实施网络管理，实现协同办公，提高工作效率。建立学校网站（www.zclc2.com），以此为平台，让社会了解二小，让二小走向社会。加强学校基础设施建设，不断改善办学条件。学校现拥有多媒体电教室、电脑室、电子阅览室、软件制作室等十四个专用场室，还建有红领巾电视台，先进的教学设施为实施素质教育提供了重要条件。

　　师资力量

　　学校重视教师队伍建设，通过多种途径提高教师的师德水平和业务能力。

　　1、把师德建设放在首位，倡导“学校无小事，事事有教育，教师无小处，处处是楷模”的观念，要求教师尊重、关爱学生，做学生的朋友。

　　2、重视业务培训。提倡终身学习，鼓励教师提高学历层次，坚持以校为本的培训制度，不断更新教师的业务知识，培养更多学者型教师。

　　3、实施名师工程。采取扶优补强的策略，选派优秀教师外出学习，使他们尽快成为骨干教师、学科带头人，成为名师。

　　重视全面发展，培养个性和特长严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。根据学生的兴趣需要，学校组建了40多个兴趣活动小组，各兴趣小组由辅导老师专人负责，有固定的活动场所，有具体的活动时间。让学生在学好基础课的同时，向体育、艺术等方面全面发展。2004年6月，我校在增城展览厅举办了“庆六一学生美术作品展”，共展出学生作品五百多幅，受到同行和社会的好评。

　　另外，我校把开展“无线电”兴趣活动作为科技教育特色项目来抓。通过这一活动，激发学习兴趣，提高科学素养。通过让他们自己动手制作各种电子小制作，掌握一些无线电基础知识，提高动手能力，感受成功的乐趣，树立学习的信心，促进综合素质的发展。2004年12月，我校“无线电活动”被评为广州市中小学校科技教育特色项目。

　　科研品牌

　　我校坚持科研兴校，重视科研工作，把课题攻关作为教育整体改革的突破口，向教育科研要质量。目前，我校开展研究的课题主要有：广东省“十五”重点科研课题——《小学“自主化”教育模式的实验研究》；国家教育教学“十五”规划教育部重点课题《网络教学的设计与评价研究》的子课题——《网络环境下小学语文“动物篇”自主化教学模式研究》；广东省“十五”科研课题《器乐教学研究》的子课题——《牧童笛的教学》。此外，还承担了增城市新课程改革的实验研究项目，并取得了可喜的成绩。50多位教师的教育教学论文或教学设计先后在各项评选中获奖，40篇论文在国家、省、市级教育学术刊物上发表，《小学“自主化”教育模式的实验研究方案》获广东省教育科研评比吴汉良二等奖。《小学语文“可爱的动物”专题学习网站的构建与应用》、《基于网络环境下小学语文“动物篇”自主化教学模式》、《“可爱的动物”专题网站》分别被评为全国优秀成果一、二、三等奖。

　　二小史载

　　荔城街第二小学位于荔城街西园路6号，前身是增城官立高等小学堂，由当年的县考棚改建而成。清光绪三十一年(1905)三月开办，是增城最早创办的高等小学堂。首任校长吴南台。民国初，学堂改为县立高等小学校，校长由县政府直接委任。1938年10月，日军入侵增城，校舍被毁，学校停办。抗战胜利后，增城中学校友和县内一些知名人士援手于1946年在旧址办起私立增光小学。新中国成立后，县人民政府于1950年接管了这所学校，改名为县立小学。1952年，私立导正小学和夏街方壶小学先后并人县小，改校名为县第一小学，1962年又复称县立小学。“文化大革命”期间，县城全部小学合并，称工农小学。1969年分开办学，因所在地属二街道，故改名为县城镇第二小学，1987年改为今名。该校在民国时期和建国后都是重点小学，一向学风严谨，教学质量较高，为社会输送了大批人才。首届毕业生陈宗南，公费留学美国，获理工科硕士学位，回国应聘于中山大学任教20多年，后为新加坡南洋大学校长。30年代毕业的吴介民、徐辛雷、徐亮、甘霖、王彦鸿等，在抗战初期奔赴延安投身革命，成为领导干部。该校自1978年以来，先后获市县普及小学教育先进单位、文明单位、体育锻炼达标先进单位，家庭教育先进单位等称号。1994年，顺利通过省、广州市的检查评估，成为首批省一级学校。

　　(来源：新东方在线论坛)

　　更多幼升小辅导内容，请关注新东方在线小学网（http://xiaoxue.koolearn.com/），我们将为幼升小学生提供最新最全的复习资料。

小学学习资料