小学六年级语文同步练习题:《怀念母亲》

2016-12-28 11:35:02来源:网络

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  小学六年级语文同步练习题:《怀念母亲》

  温故知新

  1、把句子中划线的部分换成恰当的成语

  (1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。( )( )

  (2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( )

  (3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。( )

  2、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情

  ①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐( )上天空,( )上对面的屋顶。一切都( )在朦胧的薄暗中。

  ☆我体会到作者此时的内心感受是:

  ②我怅望灰天,在泪光里,( )出母亲的面影。

  ☆我体会到了作者 的感情,此时,“母亲的面影”是 的。

  ③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地( )在心头。

  说“这凄凉“是“甜蜜的“是因为

  。

  在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里,每天黄昏,她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。四周一片寂静,只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌如她的心里。她预感今晚又将梦见中国。自从移居美国后,晚上做梦常常回到故乡,和父母、朋友们在一起。这样多少可以缓解思乡的情绪。

  夜幕降临时,先生问她今晚吃什么,她决定自己动手做。她实在厌倦了那些美国的食物:牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……

  她总算是幸运的。她在美国的家舒适宽敞,上下三层,屋外有开阔的阳台,花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树,环绕在碧蓝的游泳池旁。那是一个美国人一生的梦想和奋斗的目标。

  虽然如此,她还是想念中国,还是想回到故乡去。

  1、本文表现的是 之情,文中的“她”寄情于

  和 。

  2、据上下文提供的语境,解释加点词在句中的含义及表达作用。

  ①屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌入她的心里。

  ②她总算是幸运的……

  3、本文采用 人称叙述,具有 、 的特点。

  (来源:新东方在线论坛)

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