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沪教版小学三年级语文下册教案:勋章
教学要求:
1、认识生字5个。积累“一”字打头的词语,了解转折关系的关联句,并初步学习运用“虽然 但是”的关联词把句子写完整。
2、能正确朗读课文。
3、学习根据课题质疑,并能在阅读课文中,继续质疑解疑。
4、知道一个人对待工作要尽责、尽职,同时告戒同学遇到危险时,要镇静、冷静,听从大人的指挥。
教学过程:
课题质疑
1、出示课题:43、勋章 个别读
学习生字:勋章
2、齐读课题,读了课文题目后,你有什么疑问?
3、学生质疑
4、根据质疑情况,教师归纳板书:(估计)
1)什么是勋章? 2)这位父亲是谁? 3)谁把勋章奖给了父亲? 4)为什么要把勋章奖给父亲?
师:让我们带着这些问题先来自学课文。
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