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沪教版小学三年级语文下册教案:我多大了
教学目标:
识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。
有感情地朗读课文。
能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。
培养收集整理信息的良好学习习惯。
教学时间:1课时
教学过程:
激趣,引出课题
出示媒体:地球
我是“地球”,我的身上布满了山川、河流、陆地、海洋……他们都是我的好朋友,我的生活幸福、快乐,可是呀,到现在我都不知道自己的年龄,当看到别人过生日时,我就难受。
今天,我要进行一次旅行,问问我身边的朋友,我到底多大了。
出示课题:我多大了(齐读)
初步感知课文内容
师:地球问了那些朋友呢?
听录音,看多媒体
交流
板书:蜉蝣 大猩猩 海龟 龙血树 化石 铀
轻声读课文。要求:读准字音,读通课文
指各分节读课文,评价
精读课文
完成信息交流
默读课文,学生自己完成“阅读芳草地”
出示表格,交流
知道有感情地朗读课文
小组练习朗读课文
指各分角色朗读(评价:注意读出地球急于想要知道自己年龄的心情;以及读出天真、可爱的语调。)
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