2017四年级语文《父亲的菜园》中心思想

2017-05-23 13:13:13来源：网络

　　《父亲的菜园》的作者是王树槐，男，出生于1968年，湖南湘乡人。　已出版长篇小说《命运之角》，中短篇小说集《豁耳朵白额狼》、《生活在项伯梦里的老杨》、《划过心空的痕迹》，散文集《开花的梦》。

　　2017四年级语文《父亲的菜园》中心思想

　　1、中心思想

　　本文通过写父亲辛勤开垦菜园，精心照料菜园，收获了很多新鲜蔬菜的事。赞扬了父亲不辞辛劳，默默耕作的精神。告诉我们辛勤地付出之后才会收获。

　　2、课文结构

　　全文按事情的发展顺序分五段：

　　第一段(第1自然段)：写我家失去了菜园，我们全家人的心情都不大舒畅。

　　第二段(第2、3自然段)：写父亲为了让全家人吃上新鲜蔬菜，决定去开荒。

　　第三段(第4、5、6自然段)：父亲经过千辛万苦，菜园终于开垦了出来。

　　第四段(第7、8、9、10自然段)：写春天，父亲的菜园竟收获了一片绿绿的豌豆。

　　第五段(第11、12自然段)：经过父亲的精心照料，菜园成了一片诱人的翡翠。

　　3、写作特点

　　1、文章条理清楚，有真情实感：

　　如“我们的心情都不大舒畅，没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。”

　　2、文章抓住人物的语言、动作进行描写：

　　如“父亲说：‘我们不能光顾眼前。……这一季豌豆就用来肥土吧”。语言朴实，突出了人物的特点。

　　3、作者在文中运用了比喻拟人的修辞手法，语言形象生动：

　　如“……菜园就像一块碧绿的翡翠”。再如：“山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净，露出大块大块狰狞的岩石来。”使人读后能留下深刻的印象。

　　(来源：新东方在线论坛)

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