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2017四年级《课堂作业本》参考答案:语文园地一
1.拼一拼,写一写。
薄雾 沸腾 缝隙 恢复 横贯江面 齐头并进
若隐若现 漫天卷地
2.填一填,背一背。
(1)雾锁山头(山锁雾),(天连水尾)水连天。
(2)绿水本无忧,(为风皱面)。青山原不老,(因雪白头)。
(3)(水水)山山处处(明明)秀秀,
(晴晴)雨雨时时好好(奇奇)。
(4)重重(叠叠)山,(曲曲)环环路。丁丁冬冬(泉),高高下下(树)。
(5)四面山关照 (三)潭水影清
(6)我也搜集了三副对联:
①风吹杨柳千门绿,雨润桃花万树红。
②冬去山明水秀,春来鸟语花香。
③植树造林绿大地,栽花种草美人间。
(7)我还收集了以下的对联:
①我爱(邻 )邻爱我, 鱼伴(水 )水伴鱼。
②重重(山)岭山重重,峰外(山)青山外峰。
③果种(山)坡山种果,红橙(鲜)艳鲜橙红。
(8)学习“趣味语文”中的对联。
hǎo dú shū bù hào dú shū
好 读 书 不 好 读 书
hào dú shū bù hǎo dú shū
好 读 书 不 好 读 书
此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味。上联说:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要,不喜欢读书;下联说:年纪老了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是老眼昏花。力不从心,已经不能好好读书了。意在告诫儿孙后辈要珍惜时间,趁早好好读书。
3.照样子,把带点字的意思写具体。
(1)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海,大人,小孩,老人,大家挤成一堆,挤来挤去,从远处看,就像许多只小蚂蚁在蠕动呢!
(2)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
4.读短文,完成练习。
(1)查字典,给不认识的字注音。
(2)根据意思从文中找出相应的词语。
①形容玩弄文字技巧。(舞文弄墨)
②轻视别人,对别人没有礼貌。(傲慢无礼)
③用威力逼迫恐吓,使别人屈服。(威胁)
④蒙蔽玩弄(愚弄)
(3)用“—”画出徐文长用手对对子的语句,有感情地读一读。
答:读了这些句子,我觉得徐文长小小年纪很有学问,不惧权势,聪慧过人,我还知道知府是一个狂妄自大的人。
(4)将短文中的两副对子抄写在下面的横线上。
六塔重重,四面七棱八角。
一掌平平,五指三长两短
保俶塔,塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海;
锦带桥,桥洞圆,圆似镜,镜照万国九州。
(来源:新东方在线论坛)
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