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2017三年级《课堂作业本》参考答案:燕子
1、拼一拼,写一写。
偶尔、荡漾、困倦、聚集、演奏、增添
2、比一比,再组词。
“圈”:铁圈、包围圈、圈内、圈点、圈拢、 圈子、圈选、猪圈(juàn)
“倦”:疲倦、厌倦、孜孜不倦、诲人不倦、
“站”:站队、站岗、站立、站起来、站台、站长、
“沾”:沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、
“掠”:掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、
“惊”:惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟
3、照样子,写一写。
一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几(痕)细线。
4、收藏屋。
①一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
②青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
③在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
④蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
5、读一读,写一写。
(1)这句话描写了(草)、(叶)、(花)等事物。这些事物很平常,可是加了(青)、(绿)、(各色鲜艳)这些与“光彩夺目”相对应的词,使得句子一下子生动起来。“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了(春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象)。
(2)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过……
[ “掠”字用得真好,我体会到了小燕子身体轻巧,飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点。我还能从这段课文中的 沾 一词体会到小燕子的这一特点。
(来源:新东方在线论坛)
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