小学语文《月光曲》练习题

2017-09-01 10:45:24来源:网络

  《月光曲》教学的重点是使学生了解贝多芬是怎样创作出《月光曲》的,以及在创作过程中思想感情的变化。更多内容请关注新东方在线小学网。

  小学语文《月光曲》练习题

  一、看拼音把词语写正确,相信你是最棒的!

  Lái yīn hé là zhǔ mò shēng máng gū niáng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  qín jiàn Wēi bō lín lín shà shí jì lù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 区别形近字并组词。

  茵( ) 激( ) 腊( ) 粼( )

  菌( ) 缴( ) 蜡( ) 鳞( )

  微( ) 谱( ) 盲( ) 霎( )

  徽( ) 普( ) 育( ) 霞( )

  瞎( ) 恬( ) 键( ) 烛( )

  割( ) 括( ) 健( ) 蚀( )

  三、选词填空

  幽静 清幽 恬静 清秀 干净

  ( )的脸 ( )的月光 ( )的小路

  ( )的教室 她的脸很( )

  四、根据句子的意思,概括词语,相信你能行!

  (1)指功夫深,技能熟练。( )

  (2)很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。( )

  (3)水和天连接在一起。 ( )

  (4)微小的波浪闪闪发光,形容水清澈的样子。( )

  五、阅读下文,回答问题。

  我爱乡村的夜晚

  6月里的一天,我回到阔别已久的山村故乡,上午,一场大雨把乡村里的山川原野冲洗的(yī chén bù rǎn)。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的夜景!

  眺望远处,啊,视线尽头多像一幅画,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

  近处,是一片金色的稻田。一阵晚风吹来,稻田一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌,却有着丰收的喜悦。瞧!一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

  在我身边的山坡,则是另一番景象:三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时地还抬起头来,面对充满(shī qínɡ huà yì)的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声,抒发自己快乐的情怀。那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

  1.按拼音写成语。

  yì chén bù rǎn shī qíng huà yì

  ( ) ( )

  2.读短文填空。

  (1)作者是按_______________的顺序记述所见情景的,请摘录最能体现这种顺序的三个词语填入下面方框内。

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (2)短文记写的主要内容是_____________________________________________。表达了作者____________________________________________________________的情感。

  3.读第三自然段。按要求摘录句子。

  写实在事物的: ____________________________________________________________

  写联想的:____________________________________________________________

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  来源:新东方在线论坛

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