小学语文《用心灵去倾听》教学教案

2017-09-10 22:06:48来源:网络

  《用心灵去倾听》围绕“我”与苏珊的交往过程这条主线展开,脉络清楚。课文先写“我”开始以为苏珊是住在电话机里的无所不知的小精灵,只要拨“105”,就能得到她的帮助。更多内容请关注新东方在线小学网。

  小学语文《用心灵去倾听》教学教案

  【教学目标】

  1、理解课文内容,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。

  2、领会文章的写作手法,体会关键词句在表情达意方面的作用。

  【教学重难点】

  理解课文内容,懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。

  【教学难点】

  领会文章的写作手法,体会关键词句在表情达意方面的作用。

  【教学准备】

  生字卡片、课件、挂图、搜集与课文内容有关的资料。

  【教学课时】

  一课时。

  【教学过程】

  一、揭题解题,激发兴趣

  1、出示课题。

  2、读题后你想知道什么?

  二、初读课文,质疑解疑

  1、自由地、快速地读几遍课文。

  2、用自己的语言说说课文的主要内容。

  3、说说苏珊给了小时候的“我”哪些帮助?

  三、精读课文,交流感受最深的地方

  1、课文的哪些内容让自己感动?

  2、交流最受感动的地方。

  3、品读令自己感动的句子。

  4、用自己的语言说说你心中的苏珊。

  5、你是一个好的倾听者吗?在这个大千世界中,值得我们用心灵倾听的有些什么?

  四、总结全文

  五、布置作业

  更多小升初辅导内容,请关注新东方在线小学网(http://xiaoxue.koolearn.com/),我们将为小升初学生提供最新最全的复习资料。

  来源:新东方在线论坛

英语+新概念学习资料大礼包

微信扫一扫 自动获取网盘链接

更多资料
更多>>
更多内容

小学英语资料大礼包合集

扫描下方二维码自动领取

更多>>
更多英语课程>>
更多>>
更多资料