小学语文《山中访友》重难点突破

2017-09-12 22:04:29来源:网络

  《山中访友》这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。更多内容请关注新东方在线小学网。

  小学语文《山中访友》重难点突破

  【重难点语句】

  1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?

  解析:此题主要考查对本文思想感情的把握,只要能品味出字里行间所流露出的作者的感情,此题便不难回答。

  参考答案:作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”,将进山看景,说成是“山中访友”,是为了表达自己对大自然的热爱之情。

  2、“那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?”

  本段文字中,对古桥,作者在叙述时人称有无变化?如果有,请揣摩一下变化的原因,并思考一下变化时须注意的问题。

  解析:本题主要考查人称的变换对于感情表达的作用,要在反复朗读中加以体味。至于变换人称时须注意的问题,则是为以后的运用打基础的。

  参考答案:有变化,由第三人称变为第二人称;用第二人称,似面对面的倾诉,更亲切自然,更利于抒发强烈的感情。由第三人称变为第二人称请注意使用呼告语,如本段文字中的“德高望重的老桥”。

  3、“走进这片树林,每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛,我真的变成了一棵树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长成树籽,被鸟儿衔向远山远水。”

  本段文字作者运用___手法,将自己写成一棵树,这充分表现作者___的感情。

  解析:本题主要考查对想像手法及其作用的理解,要明白一切手法都须服从于主题的表达。

  参考答案:想像,与树木融为一体,与自然融为一体,热爱自然。

  【重点难点讲解】

  本文想像丰富、新奇,充满童心童趣,有浪漫色彩(指热情奔放的语言、瑰丽的想像和夸张的手法)。如:“我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝……”,作者把自己想像为一株树,使树与“我”融为一体。想像使景物栩栩如生,灵气飞扬,也使文笔生动活泼,如溪水畅流,不时激起美丽的浪花。

  作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的众朋友”──古桥、树林、山泉、小溪等自然界的朋友,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。从中可以看出作者想像丰富、新奇,充满童心童趣。

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  来源:新东方在线论坛

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