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小升初语文模拟试题(二十四)
一、基础(46分)
1、给下列加红字注音(10分)
祭祀( ) 五行( ) 脚踝( ) 陨( )落 胆怯( )
宿( )愿 解( )元 忐( )忑 狡黠( ) 嬉( )闹
2、根据拼音补全词语。(10分)
穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sng( ) 和xié( ) 鞠gōng( )
倔jiàng( ) mèi( )力 乞gài( ) xiè( )气 夜mù( )
3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)
水落石出( ) 相安无事( )
夜以继日( ) 栩栩如生( )
B、写反义成语(4分)
理屈词穷( ) 平易近人( )
风平浪静( ) 寥寥无几( )
4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)
1)忽如一夜春风来,千树万树________开。
2)借问酒家何处有,牧童遥指________村。
3)夏无柳絮因风起,唯有________向日开。
4)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花
C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花
5、用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。(5分)
经济学家 树林是绿色的疗养院
人类学家 树林是生命的摇篮
生物学家 树林是大自然的美容师
医学家 树林是人类的乐园
艺术学家 树林是绿色的银行
6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)
A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!
B.你要像雷锋那样认真学习。
C.子弹像冰雹一样射过来。
7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。
8、在横线处填入恰当的语句。(4分)
爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉
C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的阳光
9、补充下列诗句或成语。(4分)
沉舟侧畔千帆过,________________。
乘风破浪会有时,________________。
为山九仞,________________。
________________,不见泰山。
二、文言文(16分)
(一)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓 之,曰:“天,积气耳,亡处忘气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气 中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步此蹈,终日在地上行止,奈何忧其 坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
10、解释下列句中加红字。(4分)
身亡所寄: 其人舍然大喜:
11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?(2分)
12、用一个成语来概括一下这个文段的内容:( )(2分)
(二)
某公之卒也,所积古器,寡妇孤儿不知其值,乞其友估之。友故高其价,使久不售。俟其窘极,乃以贱价取之。越二载,此友亦卒。所积古器,寡妇孤儿亦不知其值,复有所契之友效其故智,取之去。
13、解释下列句中加红字。(6分)
乞其友估之: 乃以贱价取之: 友故高其价:
14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)
三、阅读《盲童的画》,完成第16—20题。(共18分)
盲童的画
在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,看到一幅没有色彩,线条极其简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙淙的流水,好像还有一棵树。寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。
设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:她画一个太阳,那美丽的太阳露出火 红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时候,就好像听到它们的 合奏;画一条小溪,那青色的清凉的溪流,她曾用手指触过它;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环 境。
可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子,能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。
不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,不畏困难的心在向你微笑。
这盲孩的画上原来蕴含丰富啊!
15、盲童的画有什么特点?(2分)
16、走过盲童画前的人们,为什么要细细看这张画?(2分)
17、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?根据课文的介绍填空。(3分)
画太阳,感受到火热的光芒;画树,好像听到________________________;画小溪,有________________的感觉;画小屋,她体会到________________庇护着她。
18、正确归纳文章主要内容的一项是( )(2分)
A.文章记叙了盲童作画的过程。
B.文章介绍了盲童的画。
C.文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。
19、对文章最后一句话的含义理解正确的一项是( )(2分)
A.盲孩的画上那些景物本身是有色彩的,看画的人不是盲人,知道画上那些景物是什么颜色的。
B.盲孩的画上应该有丰富的色彩,盲孩画不上去,看画的人会给它加上去的。
C.盲孩虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象、有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感受,表达了她坚强的意志,看画的能理解盲童的心灵,并受到感动。
20、请以“颜色”为题,写一篇小短文,不少于100字。(7分)
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