2018年五年级上册第一单元知识点(六)

2017-10-30 12:40:30来源:网络

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  2018年五年级上册第一单元知识点(六)

  第二课《小苗与大树的对话》 作者:张钫

  一、字音

  水(浒)传hǔ (彭)公案pēng (侠)士xá

  二、多音字

  接(济)jì 旺(盛)shèng (藏)书cáng (绿)林好汉 lù

  (济)南jǐ (盛)饭chéng 宝(藏)zàng (绿)色 lǜ

  二、词语积累

  绿林好汉 滚瓜烂熟 中西贯通 古今贯通 文理贯通

  三、近义词/反义词

  近义词:喜欢——喜爱 困难——艰难 起码——至少 鼓励——激励

  反义词:喜欢——讨厌 困难——容易 起码——至多 鼓励——打击

  四、课文主旨把握(中心思想)

  1、本文是一篇访谈录,记述了一名叫苗苗的小学生与季羡林老爷爷的交流对话,在轻松和谐的谈话气氛中,让我们感觉到了苗苗的稚气与礼貌,季老的亲切幽默、平易近人,表达了季老对下一代成长的深切关爱之情。

  2、重点句:三贯通,这才是21世纪的青年。(“贯通”,即全部透彻地理解和领悟,达到精通。三贯通,是指“中西贯通”“古今贯通”“文理贯通”。只有具备这三种综合素质的人才,才能适应新世纪发展的需要。)

  五、品味语句

  1、我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有一个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。

  我的理解:“闲书”指的是《彭公案》《济公传》等课外书,“正课”指的是课内要学习的课程。“闲书”与“正课”的区分源自教师与家长的界定。这句话是季老与苗苗交流课外读物时,现身说法,列举了自己童年的例子,表明了自己是支持儿童读课外书的。

  2、三贯通,这才是21世纪的青年。

  我的理解:“贯通”即全部透彻地理解和领悟,达到精通。这句话是季老针对苗苗学习偏科而说的,对21世纪的社会,对人才提出了更高的要求,不仅要学贯中西、博古通今,还要文理兼备。只有具备这种综合素质的人才,才能适应新世纪发展的需要。

  3、倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。

  我的理解:这句话是季老直接指出有些人的认识是片面的,并表明了自己的观点“早学比晚学好”。

  4、我觉得,一个小孩子起码要背诵两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。

  我的理解:“起码”即最低要求,最低限度。季老在与苗苗的交流中提出古诗文积累的建议,用“起码”“最起码”提出了量化的要求,既有季老自身成长的体验,又有着对中华传统文化继承的关注,更是对“古今贯通”的一个注解与落实。

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  来源:新东方在线论坛

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