六年级上册课后练习题:《老人与海鸥》

2017-12-28 09:36:17来源:网络

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  六年级上册课后练习题:《老人与海鸥》

  一、写出句中加下划线的词语的近义词。

  1.老人得意( )地指给我看。

  2.老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话。( )

  3.老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。( )

  4.我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出一片空地。( )

  二、修改病句。

  1.那是一个普遍的冬日。

  2.回头看了我一眼,依然俯身向着海鸥。

  三、按要求写句子。

  1.老人喂饱了海鸥。

  改为“把”字句:_____________________

  改为“被”字句:_____________________

  2.人少的地方是他喂海鸥的领地。

  缩句:________________________________

  3.老人和海鸥之间的深厚感情,我们怎能不感动?

  改为陈述句:____________________________

  四、在括号里填上合适的词语。

  ( )的冬日 ( )的白色

  ( )的事情 亲昵地( )

  默默地( ) ( )的布衣

  五、阅读“在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人”……“独脚”“公主”……

  1.找出选段中描写老人外貌的句子。

  2.选段中,作者把( )比作乐谱,生动形象地描写了( )

  3.请说说下面句子中加点字的表达效果。

  立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。

  4.选段主要描写( ),表现了老人对海鸥的( )之情,表达了海鸥对老人的( )之情。

  5.选文中体现老人和海鸥熟悉与关系亲密的一个词是( )

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  来源:新东方在线论坛

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