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2017-2018年小学五年级寒假计划安排(二)
第一单元
大数的认识 1.认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,掌握亿以内、亿以上两个相邻计数单位之间的关系。
2.认识自然数,掌握十进制计数法。会根据数级正确读写亿以内和亿以上的数。
3.会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法求大数的近似数。 1、认识数的计数单位,掌握各单位之间的关系;
2、会正确读、写亿以内的数,并会比较;
3、能用万、亿为单位表示大数;
4、能根据实际问题的需要求一个数的近似数;
第二单元公顷和平方千米 1.学生进一步掌握公顷和平方千米的概念
2.掌握公顷和平方千米的换算。 1、掌握公顷和平方千米的换算 2
元月8、9日
第三单元
角的度量 1.认识线段、射线和直线,知道线段、射线和直线的区别。
2.认识常见的几种角。会比较角的大小。
3.会用量角器量角的度数和按指定度数画角。 1、能正确区分线段、射线和直线;
2、能辨析图形中线段的平行与垂直的关系并能用三角尺画出;
3、会辨析锐角、直角、钝角、平角和周角并会用量角器测量;
4、会画指定度数的角;
第四单元
三位数乘两位数 1.掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法,并能正确熟练地进行口算。
2.会笔算三位数乘两位数的乘法。
3.在解决具体问题的过程中,应用合适的方法进行估算,养成估算的习惯。 1、会正确计算两、三位数的乘法;
2、能应用乘法计算解决实际问题
第五单元
平行四边形和梯形 1.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线。
2.掌握平行四边形和梯形的特征。 让学生理解它们相互之间的关系,理解这些几何概念的本质。
第六单元
除数是两位数的除法 1.会口算整十数除整十数、几百几十的数(商一位数)
2.会笔算除数是两位数的除法。
3.了解商不变的规律。
4.能结合具体情境进行除法估算。
5.会用除法解决简单的实际问题。 1、掌握路程、时间、速度之间的关系;
2、能应用除法计算解决实际问题
第七单元
条形统计图 1.能根据统计数据绘制统计图。
2.会根据条形统计图进行数据分析。 1、能根据数据画条形统计图;
2、能根据统计图提出数学问题。
综合练习 通过综合训练,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验。 1、提高学生解决问题的能力;
2、培养学生良好的学习习惯。
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