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2018小学阅读练习:旭日
听人说,日出的景象非常美丽,我总想亲眼看一看。今天我起了个大早,怀着新奇的心情悄悄地走到阳台上。
我仰望深蓝色的天空,稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方,东方渐渐有些发白了。过了一会儿,星星全都不见了,远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地,东方有些微红,并越来越浓,不断的向上扩展着。终于,太阳公公露出半个火红的脸,染红了天边,我不由的深深吸了一口清新空气。升高了,更高了,火红火红的太阳悬在空中,放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在人们眼前,啊!太阳升起来了,它把温暖洒向大地,把光明带给人间。
1、“旭”是 结构,用部首查字法应查 部,除部首外还有 画,本文组词是 ,词义可理解为 。
2、根据解释从文中找到合适的词语,填入括号内。
(1)看的不明显,不清楚 ( )
(2)清楚明白。 ( )
3、给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。
糊(hú hū) 露(lù lòu) 呈(chéng chěng)
4、短文赞美了太阳的 、 的精神。
5、用“ ”标出描写旭日升起过程的句子。
6、我怀着什么心情看日出?
7、看过日出么吗?写一写感想。
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