教案一般要符合以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。新东方在线小编精心整理《小学五年级语文教案:《可爱的草塘》教学设计》供大家参考,希望对大家有所帮助!
一、导入新课,解题_
1、今天老师要带大家去一处你们从未去过的地方,是哪呢?(出示草塘图片)对,是草塘。(板书:草塘)
2、读了课题,你知道了这是怎样的草塘呢?(板书:可爱的草塘)
1、速读课文,看看作者觉得草塘哪些地方可爱?(根据学生的回答板书)
2、在读书的过程中,你还有什么疑问吗?1~}
3、过渡:大家提出了心中的疑问,说明你们很会动脑筋,这非常可贵!刚才有同学问“题目是可爱的草塘,为什么……”(因为作者不了解北大荒)于是,小丽就把作者带到了草塘,身临其境感受了一番。
三、精读课文,体会作者感情的变化
(一)学习第二段
1、来到了草塘边上,作者看到了什么?(出示第五自然段)
两个学生读,老师范读,生自由读。(感知文本)
2、草塘给你留下了怎样的印象,你觉得这是一片怎样的草塘?(感悟文本)
3、在学生畅谈感受的过程中,让学生把体会到的感受读出来。(品味语言)
如果学生读的不到位,引导想象:“置身于大海中”
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