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小学六年级想象作文范文赏析:小鹿与小猴本比领
一天与小鹿正在和小猴子玩耍,忽然不知道怎么了,他们打了起来。小鹿说:“我的本领一定比你强”。小猴说:“我的本领也不比你差”。小鹿说:“那么我们找一个人当裁判,来比一比”。
他们看见了马伯伯在对面的小河边吃草。小鹿说:“马伯伯请你来给我们当个裁判吧,看我们俩谁的本领强”。马伯伯说:“谁先跑到我这儿来,谁的本领就强”。结果小鹿先跑到马伯伯那里,小猴子在后面又蹦又跳,怎么也赶不上小鹿。小鹿说:“你看我的本领比你强。”小猴子不服气。
他们又看见松鼠阿姨在树上吃松果,小猴子说:“松鼠阿姨请你来给我们当个裁判吧,看我们俩谁的本领强”。松鼠阿姨说:“你们谁先拿到我手里的果子,谁的本领就强。”结果,小猴子一跳一跳就窜到了树上,小鹿在树下急得转来转去,怎么也上不去。小猴子说:“你看我的本领比你强。”小鹿说:“第一回合我的本领强,小猴子说第二回合我的本领强”。他俩争得不分上下。
他们又看见了牛伯伯,便齐声说:“牛伯伯你来给我们当个裁判吧,看我们俩谁的本领强”。牛伯伯说:“你们谁先跑到小河对面的树上摘到果子,并送到我这儿来,谁的本领就强”。结果小鹿虽然先过了河,但是急得在树下跳来跳去,上不了树。小猴子呢,过不了河,急得在河边团团转,突然它灵机一动,想到,既然小鹿过得了河,我不能过河,小鹿上了不树,但是我能上树,我们俩为什么不能联合起来,互相帮助呢。小猴子就喊到:“小鹿小鹿,你上不了树,我过不了河,你可以把我驮过河,我再去树上摘果子,你再把我驮回去。这样我们不就赢了吗”。小鹿想了想也对,就照着小猴子的方法去做。他们来到牛伯伯的身边,把果子递给他,牛伯伯说::“你看你们各有各的本领,每个人的本领各有各有长处,团结起来力量就更大了,不对吗?你看你们齐心协力就能摘到果子,单靠自己的力量是远远不够的”。
小鹿和小猴点了点头,觉得牛伯伯说得有道理,他们认识到了自己的缺点和不足,深刻理解到不能拿自己的长处来比别人的短处,应该学习别人的长处,弥补自己的短处。
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