小学四年级写人作文范文赏析：吾班“王大胖”

2018-12-18 12:50:00来源：网络

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　　小学四年级写人作文范文赏析：吾班“王大胖”

　　吾班，有一人，身材较胖，不善运动，饮食不健康，此人，为吾班“王大胖”。此人满身脂肪，目光黯淡，五官扭曲状如麻花。嘴如腊肠，耳似喇叭。颈如炮管，发似鸡冠。一个“丑”字了得!你可知此人光辉事迹?且听吾娓娓道来。

　　此人爱吃

　　此人爱吃，吾班放学早也。此人常光顾害人至极的路边摊，购买同样害人至极的辣条。此人购买后，迫不及待地打开包装，将袋内害人之物一食而尽，此人还是饥饿。他又直奔馒头铺，购买馒头，大啃特啃，一个雪白的馒头就这样，在此人超强的消化功能下，变为排泄物也。

　　此人厌恶运动

　　此人厌恶运动。只要稍稍运动，此人白白的额头上便布满了晶莹剔透的汗珠。一次，吾班跑步，此人在跑动一圈后，便喘着粗气。此人云：“老师，我跑不动矣!”吾班体育老师云：“那你做下蹲十个!”原来，体育老师见此人胖也，大发慈悲，让此人做下蹲。此人边蹲边数：“一个，三个，五个，九个，十个，十个!老师!我做完矣!”吾班老师才准许此人休息。才做五个呀!这太会算了吧!吾在心里想。

　　此人乐于助人

　　此人乐于助人。吾班同学与老师称此人“热心肠”。一次，吾班数学测试，其中一题为连线。吾未带直尺，听着同学们“沙沙”的答卷声，吾无可奈何，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此人看出了吾的心思，“啪”的一声，此人将直尺折成两半，给了吾一半。吾问：“你怎么连线?”此人答曰：“我不是还有一半吗?”真是“患难见真情”呀!

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