小学六年级课内短文阅读练习题:母爱大于爱母

2019-03-29 18:05:00来源:网络

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  小学六年级课内短文阅读练习题母爱大于爱母

  黄永达

  ①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的莉莉。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。莉莉并非是我们的女儿,而是一只纯种的松鼠狗。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小莉莉,抚摸着它的头说:我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。小家伙好像也知道我们此刻正在做重大决策似的变得格外乖顺听话。

  ②妻子抱着莉莉走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:有办法!我一边听着一边点头:这也是没有办法的办法。

  ③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小莉莉去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是逢年过节,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

  ④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。

  ⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

  ⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题古稀老人,携母万里游,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾宠物。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

  ⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!

  ⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起莉莉轻声地说:我们走吧。

  ⑨母亲说:太晚了,把小东西放下,你们回去吧。妻子并没有把小莉莉放下,而是内疚地说:妈,不用了,我们再想法子安顿它。母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱强行塞进我的口袋里。

  ⑩我拉着母亲的手,说:妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:你要身份证干嘛?

  拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

  妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。

  一起?我?一个老太太?

  我坚定地点点头:我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:出国?出国旅游?眼角流露出光彩

  1、概括这篇文章的主要内容。

  答:________________________________________

  2、第②段中的有办法指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?

  答:________________________________________

  3、第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?

  答:________________________________________

  4、文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。

  答:________________________________________

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