小学六年级课内短文阅读练习题:给我首次拥抱的那的人

2019-03-29 18:05:00来源:网络

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  小学六年级课内短文阅读练习题生命中给我首次拥抱的那个人

  梦娅

  ①深夜的走廊上灯火通明,武钢二院病房里很安静,偶尔有婴儿的哭声。胡洁穿着白色平底鞋,走起路来猫一样轻巧。她循着哭声,快步走进病房,轻轻地抱起宝宝,只他安静下来这时候,紧急情况出现了,护士长和医生连声喊她:小胡快过来!有产妇就要生了!

  ②消毒,换衣,用最快的速度,她推着手术车进了产房。这个时候,她是医生的得力助手,孕妇正闭着眼睛尖叫,胡洁一边和她轻声说话,一边握紧她汗津津的手。

  ③走廊里静悄悄的,在走廊尽头的产房里,一场迎接新生命的忙碌正在紧张地进行着。汗水、泪水和安慰在此刻都如此富有深情和意义。当婴儿憋足了劲哇地一声哭出来的时候,妈妈伤口还在流血,却顾不上自己,用微弱的声音问道:宝宝还好吗?每每这一瞬间,胡洁的眼睛就有点湿润每个妈妈都是伟大的。她揉着手腕上被产妇掐得青紫的印子,笑得很甜。

  ④走进妇产科,扑面而来的是一股淡淡的奶香,满眼都是粉嫩嫩的小胳膊、小脚丫、小脸蛋,让人忍不住想去摸摸。有的宝宝天生就是非常愁苦的模样:额头上的皱纹,抿着的嘴巴,忧郁的眼神;有的生来是乐天派,对谁都乐,一见胡洁就咧着没牙的①嘴笑。其实,每个刚生下来的婴儿都不怎么好看,皱皱的脸蛋,眯眯的眼睛,但是在妈妈的眼里,他们就是最美的天使。胡洁抱着他们,满心欢喜,就好像拥抱着世界上最柔软最美好的希望。

  ⑤没有什么比宝贝的生命更能战胜一个女人的脆弱。胡洁见过一个怕疼的产妇,她从进医院的那一刻就开始哭,哭得嗓子都哑了。胡洁认真地对她说:你得把劲儿留着,生宝宝的时候再用,要不,孩子就出不来啦!

  ⑥为了积攒体力,那个产妇硬是吞了几口粥。在难产的漫长时间里,她居然咬着嘴唇没有吭一声,直到孩子呱呱落地。宝宝哭了,她也哭了。眼泪在产妇的脸上不住地滑落,但在胡洁眼中,那是笑容,是她见过的最好看的笑容。

  ⑦看着病房里产妇的老公细心照料,胡洁有点想哭:以后找男朋友,就得找这样体贴的。我要是和谁恋爱了,一开始就得告诉他,做女人真不容易!生孩子真是一件伟大的事儿!

  ⑧凌晨两点,胡洁和前一个护士交班,正式上夜班。守在值班室,每隔一个小时,她就会沿着走廊,悄悄观察每一个待产或者生产过的妇女,还有那些可爱的宝宝是否睡得安宁

  ⑨总有一些突发的事情。待着的孕妇突然不舒服,需要输液。她盯着胡洁,不放心地问:会疼吗?胡洁明白她的意思,半天玩笑地说:不会疼,就像蚊子叮一下!一边说,一边扎针,动作是那样的轻柔,又快又稳,针头一下子就进入了血管。

  ⑩凌晨四点,胡洁再次进病房给病人打针,照例被问到你行吗,先前接受输液的那个孕妇直点头:她可以的,扎针好像蚊子叮了一下!这个时候,胡洁心里是最温暖的,所有的辛劳,都值得了。

  清晨,是送宝宝去洗澡的时候。看着他们在热水里扑腾扑腾很享受的小模样,胡洁心里有说不出的欣慰。换好尿片,她再把宝宝送回妈妈的怀里,接白班的护士就到了。

  走出医院,回头看看病房的窗户,胡洁想,那些熟睡的婴儿永远不会记得,曾经有个阿姨,给了他们世界上第一个拥抱,为他们洗了第一个澡那有什么关系呢,要知道,在生命中,不是每个人都拥抱过这么多纯洁可爱的小精灵。胡洁心中便时时涌动着温柔和希望。(选自《东西南北》2007年第1期,有改动)

  1.文章是按照什么顺序记叙的?记叙的主要内容是什么?

  答:_________________________________

  2.为什么说胡洁抱着他们,就好像拥抱着世界上最柔软最美好的希望?

  答:_________________________________

  3.第⑥段中加粗的词硬是换成还是好不好?为什么?

  答:_________________________________

  4.结合文章内容,概括胡洁的性格特点。

  答:_________________________________

  5.文中多处写到产妇,这对表现胡洁有什么作用?

  答:_________________________________

  6.人们常用白衣天使来赞美护士,作者为何以生命中给我首次拥抱的那个人为题,而不用白衣天使呢?

  答:_________________________________

  7.生活中,有许许多多像胡洁一样的人,拥抱、关爱过我们,而我们往往忽视甚至遗忘了他们,对此谈谈你的感想。

  答:_________________________________

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