小学六年级语文上册全套练习与测试答案

2015-10-15 16:30:39来源:网络

  5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句,抄写下来

  比喻句:

  拟人句:

  精雕细琢

  丰富的想象使课文中的小甲虫有情有意。请你写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受。

  4* 索溪峪的“野”

  温故知新

  1、根据意思写词语

  ①形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。( )

  ②随着自己的心意,想要怎样就怎样。 ( )

  ③不局限于一种规格或形式。 ( )

  ④形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 ( )

  ⑤年龄已超过了六十岁。 ( )

  2、《索溪峪的“野”》一文从哪几个方面写了索溪峪的“野”?是怎样描写的?仔细阅读,完成下表。

  索溪峪的“野” 表 现

  山“野”

  索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。

  人“野”

  含英咀华

  山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美□是一种随心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或横拦绿水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相对相依□宛如“热恋情人”□婷婷玉立□则好似“窈窕淑女”□

  1、在□处加上标点。

  2、这段文字采用先 后 的方法写索溪峪的山,写出了索溪峪的山 美、 美的特点。

  3、将短文分为四层,并概括每层的意思。

  第一层:

  第二层:

  第三层:

  第四层:

  4、划线句子采用了 和 的修辞手法。

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