小学六年级语文下册试题(十九)

2017-03-27 14:18:07来源:网络

  二、 根据课文内容和你的理解填空 12分

  1 “ ,沉醉不知归路”中词人“不知归路”的原因是因为词人 。《如梦令》(2分)

  2、 绿蓑衣 ,斜风细雨不须归。”中“不须”的意思是 。《渔歌子》(1.5分)

  3 你用纯洁的清流, ;你用 ,推动新的时代。《长江之歌》(2分)

  4 “我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会 ”从作者乘船的感受体会出 《记金华的双龙洞》(1.5分)

  5 半学期来,我们目睹了伯诺德夫人母子三人与德军巧妙周旋,最终保全了《 》中秘密情报的紧张情节;知道了一位侍奉吴王的少年巧妙地用《 》的故事劝说吴王打消了攻打楚国的念头;和意大利科学家斯帕拉捷一起做了“夜晚的实验”,揭开了蝙蝠夜间飞行是靠听觉_________来辨别方向的;认识了被日本人民称为“ ”的我国开国十大元帅之一的聂荣臻将军;还从《山谷中的谜底》一课懂得了 (5分)

  阅 读 30分

  三、阅读短文,按要求答题 30分

  (一)三亚落日(节选)

  时光 悄悄 地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐 地远离。夕阳 渐渐 收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴【xìnɡ xīnɡ】许是悬得太久的缘故,只见它 慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似【sì shì】乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似【sì shì】的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄【qiāo qiǎo】然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道.了“再见”。

  1 用“ _____”画出加点字正确的读音。(2分)

  2、将下列词语选填在文中的横线上。(2分)

  渐渐   悄悄   慢慢   徐徐

  3 读读文中画横线的句子,品味一下加点词“生怕”所表达的情感。(1分)

  4 所选片段描写了落日的变化过程,可以分为四个阶段:

  (2分)

  5 这段话作者运用了拟人、 (打比方) 的修辞手法,使读者有生动、形象之感,其中作者把落日比作 和 跳水员 。你觉得落日还像 等。(4分)

  (二)记住与忘记

  ①我的妈妈(不仅 因为)是我的妈妈,也是我的朋友。上学的时候,班里发生什么事、同学之间的相处,我都会讲给妈妈听。她常常教育我,同学之间要互相帮助。

  ②长大工作后,与单位同事相处产生矛盾,我也会讲给妈妈听,她经常规劝我,做人要宽容,来化解我心中的怨气。

  ③有一次因为与一位素日要好的同事发生矛盾,(所以 而且)冲突很厉害,我觉得对这位同事帮助很大。他不该以怨报德。妈妈一直耐心做我的思想工作,可是这一次有点想不通。

  ④妈妈在大学里做过学生的政治辅导员,她默默地注视了我一会,给我讲了一个故事。

  ⑤说在阿拉伯有位著名的作家叫阿里,他与朋友吉伯、马沙三人外出旅行。三个人在经过一处山谷时。马沙一不小心差一点失足滑落山谷,吉伯拼命拉住他的衣襟,将他救起。为了永远记住救命之恩,马沙在附近的大石头上用刀刻下一行大字“某年某月某日,吉伯救了马沙一命”。

  ⑥几日后来到一条河边。吉伯和马沙为了一件小事吵了起来,吉伯一怒之下打了马沙一记耳光。马沙控制了自己,没有还手。他跑到沙滩上,用力在沙滩上写下一行大字:某年某月某日,吉伯打了马沙一记耳光。

  ⑦这次旅行结束后,有一天,阿里【 不解地(疑惑地) 】问马沙:“你为什么

  要把救你的事刻在石头上,而把打你的事写在沙滩上?”马沙回答说:“ 。”

  ⑧讲完这个故事,妈妈【平静地(意味深长地)】对我说:“生活中不可能没有矛盾和冲突,(即使是和你最好的朋友。我们应该记住别人对你的好处,忘记对别人的怨恨。学会理解和宽容,你才会慢慢长大,你人生的路才能越走越宽。”

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