2018年五年级上册语文测试题（三）

2017-10-30 11:43:56来源：网络

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　　六、语言积累（13分）

　　1.宝剑锋从磨砺出， 2.非淡泊无以_______________，非宁静无以_________________。

　　3.写一句有关读书的名言 ______________________

　　4、思念久别的家乡时，你会用诗句“ ”来表达思乡之情。（1.5分）

　　5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“ ，_________________________________。”（1分）

　　6.漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。（1.5分）

　　8在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ （2分）

　　9.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：

　　（1分）

　　10、把歇后语补充完整。（3分）

　　上鞋不用锥子──（）隔着门缝吹喇叭──（）四月的冰河──（）

　　七、阅读理解。（23分）

　　（一）狼牙山五壮士

　　五位壮士屹立在狼牙山顶峰，_________着群众和部队主力远去的方向。他们回头_______还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也________________，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的____________的口号声：

　　“________________________！”

　　“____________________________！”

　　这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音_________，_________________！

　　1.把课文补充完整。

　　2．请用小标题概括这部分内容___________。

　　3．为什么说五壮士口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的的声音”？

　　____________________________________________________________________________________

　　4．文中表现声音大的词语是________________，表现英雄气概的词语是______________。

　　5．加点的“屹立”能否换成“站立”？为什么？

　　_____________________________________________________________________________________

　　（二）

　　苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得（de dé děi ）找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

　　助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传（chuán zhuán ）承下去

　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（）要富有智慧，（）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”

　　“好的，好的。我一定（揭竭渴）尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

　　苏格拉底笑了笑，没说什么。||

　　那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”

　　“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍（山山水水五湖四海天涯海角），我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”

　　苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。||

　　半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”

　　“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。（）你不敢相信自己，（）才把自己给忽略、给耽误给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……||

　　1．在文中的（）里选择正确的读音、字和词，并打上“√”。（2分）

　　2．在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）

　　3．“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：_________________________，第2个“蜡”是指：________________________。（1分）

　　4．给第1、2自然段加上标点。（2分）

　　5．你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？改成陈述句：___________________________

　　7．助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？（2分）

　　_____________________________________________________________________

　　8．从哲学家的故事中，你收获了什么？（2分）

　　_____________________________________________________________________

　　9、请概括本文的主要内容，字数不能超过100字。（3分）

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　十、妙笔生花。（30分）在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情，它带给你什么启发呢？请你写自己印象深的一件事，题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体，用上我们学过的一些人物描写方法，也能把做事的感受写清楚。

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