新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北师大版一年级下册数学教案:<动手做(二)>》,供老师们参考。
北师大版一年级数学下册《动手做(二)》教案
学习目标:
1、通过用七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉学过的平面图形。
2、发展空间观念、动手操作能力和创造力。
学习重点:
拼图
学习难点:
按图拼
学习准备:
每位学生一副七巧板
学习过程:
一、七巧板的历史
你们听说过七巧板吗?玩过七巧板吗?那知道七巧板的历史吗?
教师进入搜狐网站,搜索七巧板,进入历史七巧板的电脑绘画——七巧板,向学生介绍历史和故事。
二、认识七巧板
1、师出示彩图七巧板,仔细观察,说说七巧板由哪些平面图形组成,重点认识平行四边形。
2、拿出学具,把散乱的七巧板照图编上号,再拼成一个正方形,在小组内说说:
⑴其中由几个正方形,几个三角形?
⑵哪些图形比较大?哪些图形比较小?
⑶哪几个图形一样大?
3、交流。
三、拼一拼
1、你能用七巧板中的图形拼出正方形、三角形吗?
2、拼一拼,鼓励学生尝试用多种方法拼出正方形和三角形。
四、拼图练习
1、学生独立完成第1题,说说图形像什么。
2、指名一生讲述“守株待兔”的故事,三人小组拼一拼这个故事。
3、拼图创造。
发挥你的想象力,用七巧板拼出一个你最喜欢的图形,并展示给同学。
五、课堂总结
今天你有什么收获?
以上是《2019年北师大版一年级下册数学教案:<动手做(二)>》的内容,更多北师大版一年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。
本文关键字: 小学数学教案 2019北师大版教案
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