新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年沪教版四年级下册数学教案:<解决问题例3>》,供老师们参考。
沪教版四年级下册《解决问题例3》数学教案
教学目标:
1、引导学生认真解读题意,在探究和交流的过程中学会借助树状算图和线段图来分析数量关系。
2、学会用两三步计算的方法解决实际问题,感受解决问题的一些策略和方法。
教学重点和难点:
重点:从不同的角度,建立正确的数量关系。
教学准备:教学平台
教学过程:
课前准备:简便计算:
6500÷125 756-(305+56) 2400÷(25×24)
一、利用多媒体平台,观看:三个运动物体在运动。提问:你们得到了哪些信息?根据这些信息编了一道题:
二、新授
一辆汽车每小时行60千米,一列特快列车的速度是这辆汽车的两倍,而上海磁浮列车的速度比这列特快列车的速度的3倍还多70千米。上海磁浮列车每小时行多少千米?
(1)让学生独立思考,尝试列式计算。
(2)正确分析汽车、特快列车和磁悬浮列车三者之间的数量关系。
(3)先分步列式再列综合算式
先分步列式
特快列车每小时行多少千米? 60×2=
上海磁悬浮列车每小时行多少千米? 120×3+70=
再列综合算式: 60×2×3+70
师:在解答三个量的题目时,我们要弄清谁是已知量,谁是中间量,谁是要求量。先求哪个量。不管求哪个量,一定要弄清他们之间的关系。
三、巩固练习:
(一)只列式不计算
1、纺织厂织一批布,第一周织了2708米,第二周比第一周多织了48米,第三周改进了工艺,比第二周的2倍少织了1060米,第三周织了多少米布?
2.水果超市运来猕猴桃、苹果和香蕉,猕猴桃58kg,比香蕉少24kg,苹果比香蕉的3倍少26kg,苹果有多少kg?
3.学校举行朗诵比赛。三年级有32人参加,四年级参加的人数是三年级的2倍,五年级参加的人数比三、四年级参加的总人数的2倍少26人。五年级有多少人参加朗诵比赛?
(二)试一试P12
(11×3+3)×2
师:在列式时要注意什么?先求爸爸年龄注意要添小括号
(三)独立练习:书P13/3、4
(四)独立练习:
1、 甲数是36,乙数比甲数的2倍多12,求乙数?
2、 甲数是36,甲数比乙数的2倍多12,求乙数?
3、 社区今年绿化面积是12000平方米,比去年绿化面积的2倍多3000平方米。去年绿化面积多少平方米?
四、拓展:
抗日战争时期,一支敌后武工队为了更灵活有效地打击敌人,把68人分成了14个战斗小组。这些小组有的是3人,有的是5人,有的是7人,而3人组与5人组的组数相同。三种战斗小组各有几组?
五、总结 今天你学到了什么本领?
板书设计
特快列车每小时行多少千米? 60×2=120(千米)
上海磁悬浮列车每小时行多少千米? 120×3+70
=360+70
=430(千米)
再列综合算式: 60×2×3+70
=120×3+70
=360+70
=430(千米)
教学反思:
以上是《2019年沪教版四年级下册数学教案:<解决问题例3>》的内容,更多沪教版四年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。
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