小学语文三年级上册知识小结：口语交际----身边的“小事”

2019-12-22 15:13:00来源：网络

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　　知识小结是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具，对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的知识小结，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了<小学语文三年级上册知识小结：口语交际----身边的“小事”>,供老师们参考。

　　交际方法

　　1.看图寻思路。

　　仔细看看插图，想一想每幅图上都画有哪些人?

　　第一幅中有人上公交车时不排队，故意争抢，引来大家的议论。

　　第二幅图中的小朋友有的在墙上乱涂画，有的爬上树上。

　　第三幅图是在大门口，前面的大同学为后面的孩子推开门。

　　第四图上，一位叔叔在清理地上的小宠物的便便。

　　2.思考定主题。

　　想一想，这件“小事”中什么行为给你留下深刻印象，这种行为属于文明的还是不文明的，你是要表扬还是批评?再想想这件“小事”自己在什么情况下发生的，什么样人，怎样做的，结果怎样。周围的人什么态度，你有什么看法?

　　3.交际表观点。

　　要把你发现的“小事”和自己的感受用简要的话讲给同学们听听，注意事情内容重点讲清楚，要把你对“小事”看法说明白。

　　4.汇总交流。

　　小组汇总，尽可能反应每个人的想法，和其他小组交流。

　　(1)小组合作交流。

　　交流要求：用简单的话表达自己的看法。语言要清楚，声音要洪亮。

　　(2)组内推选代表，参加全班的口语交际活动。

　　交际范例

　　交际范例一

　　其实我身边就有一些不文明的行为，例如上次我去一座公园玩。看到有人骑在公园里的塑像上，叫别人给她拍照。我觉得这样做不仅对塑像造成伤害，也让别人觉得她很没素养。这样做，是不对的。

　　交际范例二

　　我也见过这种的。不过，让我印象更深的那些在梨花节上，为了拍照爬树、摇梨花的人。他们为了好看，就拼命摇树，结果好多树枝被他们折断了。这样拍下来的照片，我并不觉得好看。我觉得他家的小朋友，会受到不好的影响。

　　交际范例三

　　我家不远处是一所大学。我经常能看见有献血车去那里采血。很多大哥哥大姐姐都积极献血。听说这样，有人受伤需要输血，就不怕没有了。我长大了也要像他们一样。

　　交际范例四

　　上次学校开大会，表扬了两个高年级的同学。因为他们在来学校的路上，扶起了一位摔倒的老奶奶。老奶奶的家人给这两个哥哥送来了锦旗。我觉得这是很光荣的事情。

　　交际范例五：身边的小事

　　今天，屋外下起了雨，淅淅沥沥，雨落在屋顶上，发出“滴答滴答”的响声。“唉，今天真不是个好天气!”我感叹道，“今天我又要回家，正好碰上这个天气，倒霉啊!”

　　今天，外公外婆把我送回了家，一路上寒风凛冽，冻得我直发抖。幸亏公交车来得及时，我们赶紧跨上去，因为“求座心切”，没注意，撞上了一个和我身材同样大小的女孩，我们两个愣了一下，同时说出“对不起”，顿时，我就觉得脸蛋烧烧的，匆忙中抬头看去，她的脸也涨得通红。“嘁——咔”。这时，关门声响了起来，我们急匆匆地各自向家人的方向走去。

　　虽然这只是一件小事，但我却印象很深，如果每一个人都像我们一样，遇到这种事时，学着说声“对不起”，那我们的城市会变得更加美好!

　　评析： “对不起”是多么不起眼的一句话呀，它在小事中却如春风似春雨，滋润孩子的心田。如果每一个人都能在遇到这种小事时，学着说声“对不起”那我们的社会将变得更加和谐。小作者选择了“说对不起”的这件极其小的事，并把小事的发生发展清楚的描述出来，还想到了整个城市的美好，让人仿佛看到了公交车文明谦让的男女老少。

　　以是<小学语文三年级上册知识小结：口语交际----身边的“小事”>的内容，更多小学三年级语文知识小结请关注新东方在线小学网。

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