小学动态
北师大版《一枚金币》说课稿 大家好,我将要说的是北师大版语文教材四年级上册第十单元《金钱》中的一篇主体课文《一枚金币》。 一、我将要按以下五个程序来说课: 1、说教材 ...
《信任》说课现在由我对本单元的第二篇课文《信任》进行说课.《信任》是以第一人称“我”的角度来叙述的.从整体上我设计了这样的教学流程:初识信任、揭示课题——感受信任、明确大意——...
四年级语文《巨人的花园》说课稿范文 作者简介:[英]王尔德 从这篇童话中,我们体会到,快乐要和大家一起分享。 词句解析: ① 小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛...
《新型玻璃》说课设计 一.说教材 《新型玻璃》是四年级第七册第七单元的一篇精读课文。这篇精读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型...
科教版四年级《谁敢试一试》教学设计 一、教材分析: 这篇课文主要写了新来的班主任耿老师通过让学生拧开水杯盖的一件事,教育学生要从小树立自信心,面对挑战要有勇气。 〔写...
《触摸春天》第二课时课堂实录 第二课时 一、设情入境,导入课文。 教师:同学们,上节课我们讲到,清香袅袅的早晨里,一个叫安静的盲女孩悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶,这...
人教版四(上)《语文园地三 (写童话)》习作教学设计 【教学理念】 本次习作教学以《小学语文课程标准》中对四年级习作能力训练的要求:“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注...
四年级《“扫一室”与“扫天下”》评课稿 各位领导、各位老师: 大家下午好! 首先,我想借此机会,代表我们工作室感谢这次活动的承办单位——xx中心小学的各位领导和老师的大...
一、说教材 《说茶》是省编义务教材第七册的第二十四课。本课的阅读重点仍然是“按事物的几个方面给课文分段。”课文介绍了我国是茶的故乡,还介绍了茶叶的种类,喝茶的好处及中国茶...
四年级《去年的树》教学设计 一、教学目标: 1.理解课文内容,能有感情地朗读对话,培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美。 2.体会小鸟与大树之间的真挚情谊,感悟真...
四年级语文《题西林壁》说课稿 各位领导、评委、老师们: 大家晚上好!今天我说课的题目是《题西林壁》, 一、说教材 《题西林壁》是义务教育课程标准实验教科书四年级语文...
《给予是快乐的》教学设计 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 读懂课文内容,从字里行间感受小男孩美好的心灵。 3、 凭借课文的具体语言材料,获得“给...
《夏洛的网》推介课教案 引:一次春天的相约让我看到了梦想最初的模样,也让我看到了自己抵达远方的路径。我要开始自己写课的历程,也只有从自己的课堂开始,梦想才有它的源头活水。...
四年级下册《扁鹊治病》说课稿 一、紧扣特点,感悟教材。 《扁鹊治病》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元寓言两则中的一则寓言故事。这则寓言故事选自《韩非...
《李时珍夜宿古寺》说课稿三 魏旖 一、教学目标的分析与定位。 (一)教材分析: 苏教版小学语文四年级上册第五单元中的课文《李时珍夜宿古寺》讲述的是我国古代伟大的医学...
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