小学动态
一、说教材: 1、教材简析《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育国标本语文第七册第四单元中的课文,讲述的是中国著名的神话传说,意在赞颂盘古无私的奉献精神。 本文一共八个自...
四年级《莲叶青青》教学设计 17、莲叶青青 第二课时 教学目标 1、 引导学生深入理解课文内容,体会人物品质。 2、 指导学生有感情地朗读课文,体会文章表达的思想感情...
四年级《谁说没有规则》教学设计 教材分析: 《谁说没有规则》是一首现代诗歌,篇幅短小,语言平实,内容来源于我们生活中不注意的四件小事,通过这些富有生活气息、学生熟悉的场...
《猫》第二课时 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会作者对猫的喜爱之情,培养学生热爱小动物的感情,激发学生观察小动物的兴趣。 3、读懂课文内容,了解...
四年级《鱼游到纸上来了》评课稿 刘老师主讲的《鱼游到纸上来了》是人教版小学语文四年级下册第七单元第27课,这是一篇精读课文。《鱼游到纸上来了》这篇课文语言虽平实,但在人物描...
湘教版四年级语文下册《 寒夜的灯光 》说课稿 大家好: 我说课的内容是湘教版小学语文第八册的第三单元第11课《寒夜的灯光》,本单元的教学目标是通过学习课文,让学生感悟文中...
四年级下册《扁鹊治病》说课稿 一、紧扣特点,感悟教材。 《扁鹊治病》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元寓言两则中的一则寓言故事。这则寓言故事选自《韩非...
《跨越海峡的生命桥》教学设计 教学目标: 1、学习概括记人叙事文章主要内容的方法(如六要素概括法,讲人物之间发生的事的方法),进而了解本课主要内容。 2、通过独立学习或...
《公仪休拒收礼物》说课材料 今天我主要说的是九年义务教育苏教版语文教材的《公仪休拒收礼物》(第27课)的教学设计及其分析。 一、 说教材: 《公仪休拒收礼物》是苏教版九...
《九色鹿》说课设计 第一部分 说教材 《九色鹿》是一则民间故事,主要讲了九色鹿不顾生命危险救了调达的命,并不要他的任何回报,只求他不向任何人泄露他的住处。调达郑重起誓决...
《四个太阳》教学设计 学习内容分析 本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同颜色的太阳。夏天,绿绿的太阳给我们带来清凉;秋天,金黄的太阳给我们带来水...
《大海睡了》评课稿 在本学期的每人一节优质课活动中, 我有幸听了邹军老师执教的一节课《大海睡了》。这是一首优美的小诗,描述了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象,表现了...
四年级语文《趵突泉》评课稿 机会难寻,幸需偶遇,听得实验小学孙老师一节异常生动的语文课,感慨良多、受益匪浅。 于语文教学,诸多专家、学者给予了不同的界定和指引,时至今日...
人教版小学语文四年级下册《鱼游到了纸上》说课稿 【说教材】 这是“九年义务教育”教材第八册第八单元的第一篇讲读课文。文章写了“我”在玉泉观鱼时认识的一位聋哑青年,他画鱼...
四年级语文《触摸春天》说课稿 尊敬的各位评委、亲爱的广大同仁: 大家上午好!今天我为大家展示的是人教版四年级下册第五组的一篇精读课文:《触摸春天》。我的说课分“说教...
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