小学动态
《小童话 大道理》阅读课教学设计 教学课题:《小童话 大道理》 教学班级:四年级乙班 教学目标: 1、了解童话的写作特点,了解著名童话集《安徒生童话》和《格林童话》。...
《学会鼓励》说课稿 一、说教材 《学会鼓励》是苏教版小学四年级下册练习六中的一则口语交际,是一则通过创设三种生活、语言情景来激励学生口语表达的兴趣和欲望。 根据小学语...
四年级《宋庆龄故居的樟树》第一课时教学设计 一、 导入: 1、看图,你想问什么? 2、这是我国伟大的女性之一——宋庆龄女士曾经居住的地方。看老师写她的名字。(师板书:宋...
四年级语文谁说没有规则说课稿 《谁说没有规则》说课稿 (北师大版四年级说课) 一、说教材 《谁说没有规则》是第五单元中的第二课。本单元以“规则”为主题,引导学生认识规则...
《黄河的主人》说课稿 冯霞 今天我说课的内容是苏教版第九册第四组中的一篇课文《黄河的主人》。这是一篇散文,赞扬了黄河上撑着羊皮筏子的艄公,凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战...
四年级《纪昌学射》教学设计 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 联系有关词句,体会人物的品质,感悟到“学习要练好基本功”的道理。 教学重难点 1、...
四年级《飞向月球》第一课时教学设计 一、教学理念 《新课标》指出:“学生是学习和发展的主体。”“要注重激发学生的好奇心、求知欲,提高学生发现、分析和解决问题的能力,提高...
四年级语文《跨越海峡的生命桥》评课记录 一、评林**老师的课: 1.教师紧扣本文,整体把握,利用关键词,理解课文内容。教师抓住重点词句,适当的引导,学生兴趣盎然地读书、思考...
四年级语文倔强的小红军说课稿 《倔强的小红军》说课稿 一、说教材 我要说课的内容是语文版九年义务教育六年制小学语文第七册的25课《倔强的小红军》.这篇精读课文主要记叙了...
一、说教材 这篇课文记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化战斗中,舍身炸暗堡的动人事迹,赞扬了董存瑞为人民的解放事业壮烈牺牲的献身精神。文章线索清楚,围绕“炸暗堡”这一事件,按照...
四年级习作指导课《小猪变身记》教学设计 授课日期:2015年11月17日上午 课程理论: 《义务教育语文课程标准·2011年版》中:第二学段(3--4年级)关于习作的要求: 乐...
四年级《猫》教学设计 一、读知,知内容 1、自由读课文,想一想:读了这篇课文,你知道了什么? 2、读后交流,教师相机板书:大猫 小猫 二、读想,想画面 1、闭上眼睛...
《雾凇》说课材料一 周洁慧 一、说教材 《雾凇》选自苏教版小学语文第七册第29课。课文以生动、形象的语言描绘了吉林雾凇瑰丽而奇特的景象,并说明了雾凇奇观形成的原因。 ...
四年级语文《生命生命》说课稿 我今天说课的内容是人教版语文第八册第19课《生命生命》。 一、分析教材,分析学生 本文是台湾作家杏林子对生命的独特感悟,是一篇对生命的颂歌...
小学四年级语文说课稿:《梅花魂》 《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作,作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历,表达了对已故外祖父的深切怀念,热情歌颂了老一代...
微信扫码关注免费领取
英语+新概念学习资料大礼包