一节精彩的课程首先要有一个精彩的教案,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小编精心整理《三年级英语教案:Recycle1第一课时》供大家参考,希望对大家有所帮助!
三年级英语教案:Recycle1第一课时
教学目标
知识与能力目标:
1.复习第1-3 单元所学的有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。
2.能在实际情景中运用 Hello. Good morning. Nice to meet you. This is ... What's your name? How are you? 等用语。
过程与方法目标:
学生通过游戏和角色表演操练对话。
情感态度价值观目标:
在各种活动中培养自信心。
重点难点
重点:学习read aloud部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。
难点:read aloud部分的故事情节的理解。
学法指导
情景教学法、角色表演
教具学具 面具、头饰、小球
教学过程
(一) 热身/复习(Warm-up/Revision)
1.师播放歌曲Hello,学生听音,伴以拍手等动作。
2.接力赛(参看Unit 3)
(二)新课展示(Presentation)
1.师生对话总结问候语
教师根据问候接力,总结所学问候语等。尽量让学生自己总结出来。
A.当我们想同对方打招呼或问候时,(为学生出示此情景图)我们可以说:Hello./ Hi. [什么时间都可以] Good morning /afternoon. [不同时间,不同选择] How are you? [用于熟人之间有一段时间未见面,或是对方身体欠佳,或是较正式的向别人打招呼等场合。
本文关键字: 三年级英语教案
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