一节精彩的课程首先要有一个精彩的教案,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小编精心整理《三年级英语教案:Module10unit1》供大家参考,希望对大家有所帮助!
三年级英语教案:Module10unit1
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我要说课的内容是《This is his head》。下面,我将主要从教材、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程和板书设计这六个方面来谈谈自己对这一课的认识、看法和设计。
一、说教材
1、教材内容
本节课主要是通过Sam在竹林里发现panda,学习head, arm, hand, foot, leg, nose等人体部位的单词,并能运用简单的句子进行描述。
2、教材的地位与作用
本课是小学三年级第一册《新标准英语》Module 10 Body Unit 1 This is his head. 它是整个模块的第一课时,也是本模块的重要环节,课型为操练课。它由listen and point, listen and say, say and do三部分组成,主要是通过让学生在听听,做做,说说,玩玩,演演中学习用英语表达自己身体的各个部位,发展学生的语言表达能力,同时进一步培养他们的语言综合运用能力。本单元的学习同时也为Unit 2 Point to her nose 的教学内容打下奠基。
二、说教学目标
根据小学英语新课改的总目标,依据本节课的任务和学生需求,从“知识”、“能力”、“情感态度和价值观”三个方面设计教学目标,力求全面提高学生的英语素养,充分发挥英语课程的育人功能。
① 知识目标:掌握并巩固身体部位的词汇:head, arm, hand, foot, leg等,以及运用此句型:This is +人称物主代词+名词。
② 技能目标:培养学生听,做,说,读的能力,以及综合运用语言的能力,从而达到自由交流的目的。
③ 情感目标:激发和培养学生学英语的兴趣,使其主动参与课堂实践活动,从而培养学生合作意识和集体主义精神,同时也增强学生对动物的热爱。
三、说教学重点与难点
本课的教学重点是让学生掌握人体各部位的词汇,通过听、说、读、玩、做等各项教学活动,达到熟练运用、准确反应的程度。难点是运用简单的句型进行描述,并达到举一反三的目的。
四、说教法与学法
1.说教法
《新标准英语》在教学内容上大量采用了儿童喜欢的内容,如歌曲﹑诗歌﹑韵句﹑美术设计﹑精美的图画﹑有趣的人物,很容易引起儿童的好奇心。为了顺利完成教学目标,更好地突出重点,突破难点,根据三年级小学生的心理特点和现有英语认知水平,在本课的教学中,我将运用以下教法:用实物直观教学法、结合TPR活动教学法、愉快游戏教学法,并合理地使用多媒体课件使部分内容更加生动形象,充分发挥学生的主体地位,激发他们的学习兴趣。
2.说学法
通过让学生在听、做、动、的过程中,采用课前预习法、温故知新法、循序渐进法、合作探究法等,让学生学会用英语说出自己身体各部位的名称,发展学生的语言思维和运用能力,同时多表扬,勤鼓励,使不同层次的学生都能获得成功的体验。
本文关键字: 三年级英语教案
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