教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。完美的教案是一节完美课程的开始,新东方在线小编精心整理《五年级英语教案:Module 6 Unit 16》供大家参考,希望对大家有所帮助!
五年级英语教案:Module 6 Unit 16
Module 6 Directions
Unit16 Could you tell me the way to the zoo? (第二课时)
教学内容:UNIT16 第二课时
教学内容:本课的教学内容容量比较大,有很多的新单词,。在前一课的基础上,扩大单词量和提高运用语言的基础。
学生情况分析:通过上一个课时的基础,学生对问路的句型有一定的基础。
教学策略:通过游戏、竞赛和教学软件对语言知识进行操练。
教学目标:
知识目标:
单词:train station , police station , bookshop, post office , TV station , bank , market , cinema , hospital , restaurant ( 三会)
句型: turn right\left out of …., go straight ahead, take … left\right; It’s on your left\right.
(二) 技能目标:
1.能熟练地运用所学的问路用语进行模仿对话。
(三)情感目标:
1.运用礼貌用语。
2.提高对英语的学习兴趣。
教学重点和难点:
1.单词的掌握。
2.流利地用语所学句型。
教学媒体:教学课件、图片、录音机
教学过程:
Leading in:
边看软件边唱歌:Let’s all go to the zoo tomorrow.
Rhyme on page 74 (Turn left for the school.)
FREE TALK :请一个小组上来表演课文。
Pre-task:
老师的嘴型来说出句子和课文。( go straight ahead , turn right , turn left , Could you tell me the way to the Guangzhou zoo ? by the way , You’re welcome. Sorry , Is the zoo on the right or on the left? )通过这个游戏来复习上一节课所学的重点句型和短语。
While task:
1.用电脑显示一幅图:银行。
师:I have a lot of money. What can I do? I should save them in the bank. 然后出现一幅课文地图,师:Could you tell me the way to the bank? 引导学生用所学过的句型进行回答。
2.用图片学习:Police station, train station, bookshop, post office, market, cinema, hospital
3.用电脑呈现地图,请学生选择其中一个地点进行对话。
4.比赛:把电脑地图中的地点名称去掉,请一个学生上来,把一个地点如何去说出来,一个同学在电脑上根据那个同学的提示找到地点,用鼠标点击,看是否正确。
5.看图说话:出现一副地图,请同学们选择两个地方,用笔头的形式表现出来。
(四)Post-task:询问如何去同学家。
(五)Homework。
来源:新东方在线论坛
本文关键字: 五年级英语教案
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