五年级英语教案： Li Ming Packs His Suitcase(1)

2016-03-09 15:51:26来源：网络

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　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。完美的教案是一节完美课程的开始，新东方在线小编精心整理《五年级英语教案：Li Ming Packs His Suitcase(1)》供大家参考，希望对大家有所帮助!

　　五年级英语教案： Li Ming Packs His Suitcase(1)

　　教学目标：1、Students can say and aurally understand：

　　packing my/your/his/her suitcase

　　Don’t forget____.

　　2、Make up a dialogue about packing a suitcase

　　教学重难点：1、重点：Students can say and understand：

　　packing my/your/his/her suitcase

　　Don’t forget____.

　　2、难点: 实际运用, 能组织语言编排以打点行李为内容的对话并进行表演。

　　教具、学具: flashcards for clothes, a big box, draw and cut out clothes on paper,recorder, audiotape, 课件

　　教学过程:

　　一、Class Opening and Review:

　　1、Play“This That” to review demonstrative pronouns. Ask the students to get out their flashcards for clothes.

　　(指着自己拿的卡片): I (don’t) like this/these____.

　　(指着伙伴的卡片): I (don’t) like that/those_____.

　　2、“This That Chant”

　　二、Key Concepts:

　　packing my/your/his/her suitcase

　　1、Introduce:

　　(1)Use a big box as a pretend suitcase, draw and cut out clothes on paper to demonstrate“packing my suitcase”.Use demonstrative pronouns to make choices about the clothes you “pack”.教师把自己需要的衣物放进手提箱去的同时可说:I want this/that/these/those____.通过演示使学生明白该情境是在打点行装。

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