如何培养孩子地道发音?这是我见过最好的回答

2018-08-02 18:28:39来源:多纳

  孩子在英语学习时总会遇到很多问题,英音美音怎么选?孩子发音不标准,到底该怎么办?面对这些问题小多纳今天就一一为大家解答!

  英音?美音?怎么选?

  很多家长在孩子刚开始学英语的时候会特别纠结,给孩子学习英音?还是美音呢?英音高贵、优雅,美音更实用,到底怎么选?实在是太难了!

  事实上,所谓的英音和美音,也有不下几十种版本。在电影《窈窕淑女》中,英国的口音多到一塌糊涂,隔一条街的人口音都有差别,整个伦敦有不下上百种口音!

  在英国和美国,也没有一个与我们的普通话标准系统相匹配的官方系统,教给大家如何发音。 当我们说英音和美音的时侯,我们说的是:RP (Received Pronunciation)& GA(General American Accent)。

  RP 其实是一种比较偏中性的发音,它的发音不带有特定地区的方言。使用RP的主要职业有:律师、证券交易员、政治家、外交官、高校及公立学校教师,以及大家熟知的BBC的播音员。

  大家喜欢的英剧中的男神女神,比如《神探夏洛克》中的潮爷(Martin Freeman)和卷福(Benedict Cumberbatch),哈利波特中赫敏的扮演者——艾玛·沃森(Emma Watson), 都是讲一口正宗的RP口音。

  与英式发音一样,美式发音也并没有一个官方认定的标准发音。GA口音的实际使用者无论是人数还是影响范围,都远高于RP口音使用者。因为美国文化的强大影响力,GA 口音也伴随着美国快餐、美式电影遍布全球。

  费这么大劲学习和区分这两种发音,是我们英语学习当中的关键环节吗?

  实际上,在国际交流场合,我们更关注的是能够听懂别人在讲什么,并且自己也能用英语流利地道的回答,而英语学习要达到讲一口流利地道口语的水平,与坚持不懈的学习和练习是息息相关的。

  因此,选择英音还是美音,是个值得思考的问题,但是并不是核心问题,提升英语综合能力,讲一口地道的英语,才是王道。

  如何培养孩子地道发音?

  在孩子学习英语的过程中,我们要如何培养孩子的地道发音呢?接下来我们就从孩子看、听、练、用四个方面来说一下。

  多看多听:原版动画短片/电影/舞台剧

  多看多听原版动画短片/电影,不仅能够锻炼孩子们的听力,建立语感,对日后表达的素材积累也很有帮助。那怎么利用观看原版动画短片/电影,帮助孩子改善口音呢?

  ① 选择合适孩子难度的动画。

  o 弱故事性动画:例如蓝色考拉、小鼠波波、粉红猪小妹等。这类动画有一定情节,但更多的还是靠动画片中形象去吸引小朋友观看,更适合年龄较小的孩子。

  o 知识性动画:例如朵拉、米奇妙妙屋、字母积木等。这类动画片更多的从学科入手,涵盖了数学知识或者是科学知识等,适合年龄稍大一点的小朋友。

  o 强故事情节动画:例如海底小纵队、汪汪队、公主苏菲亚等,这类动画片故事情节比较强,孩子年龄大一些,认知更成熟,有一定的英语基础之后,更适合看一些有情节的动画片。

  宝贝到了7,8岁,就比较适合看迪士尼儿童电影系列。

  ② 通过看动画片练习口语的方法。

  这部分的练习,宝贝需要先完整观看动画片,熟悉其中的情节。了解不同情况下,我们动画片的主人公会使用不同的语音语调。

  这个时候我们家长可以挑出其中语音语调比较夸张的句子,让孩子跟读模仿,这个模仿不用太长,1-2分钟就可以(视孩子的英语水平来调整时长),同时注意不同情境中句子的语音语调。

  情景会直接影响句子的语调,举个简单例子,想要很生气地表达"What are you doing?"和见面寒暄时表达的"What are you doing?",肯定是不同的语气语调。倘若发音都正确,如用同样的语气来说这句话,肯定无法表达出不同的态度。

  裸听:儿歌/分级阅读类音频

  让孩子对音频素材进行裸听,会让孩子把注意力全部放在发音上面,而不会受到其他文字或者图片的干扰,这样更容易建立孩子的地道发音。

  ① 选择合适音频(儿歌/分级阅读),反复听1-2遍,熟悉大意。

  在音频选择上,最好选择孩子之前看过的儿歌或者绘本,这样孩子会有情节的印象。

  通常小年龄段的孩子们可以选择听儿歌,大年龄段的孩子们可以选择分级阅读类故事,或者原声电影音频。但是要注意一点,这里我们强调的是纠正发音,所以要求裸听,不需要文字和图片或者视频配合。

  ② 逐句模仿,反复修正,要慢,要准,不能囫囵吞枣。

  在边听边模仿的时候,除了要关注单词发音、语音语调和节奏韵律,我们还建议宝贝将自己模仿的语句片段录下来,反复比较,一遍遍地纠正自己发音的不完美。

  三分学,七分练,累计听说至少1000小时

  语言学习不仅要输入(听),还要及时输出(说)。家长们可以在家庭中、生活里,有意识地跟孩子进行简单的英文对话。注意要尽量让孩子们多说完整的句子,如果孩子有发音错误,一定要及时引导、及时纠正。(三两岁的小孩子可以先以兴趣为主,不做纠正,5岁以上的孩子,还是需要纠音的。)

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本文关键字: 英语学习

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