三年级英语教案:Module1

2016-02-19 15:31:45来源:网络

  Unit 2 How are you?

  准备导入:

  1.在黑板上写出下列句型

  A: Hello,… B: Hi,…

  A: Goodbye,…B: Bye-bye,…

  2.复习问候与道别的方式。

  3.告诉学生老师读A他们读B。老师要向他们问好或道别,他们要说出相应的问好或道别的方式。

  举例:

  老师:Hi,class。

  学生:Hello,Mr Mr Guo。

  4.和一个学生做例子。让学生和身边的人说“Hello”和“Goodbye”。每人必须至少和四个人做练习。

  活动1:听音,指图,说话

  1.让学生看前两幅图。用中文提问。图中角色叫什么?(在第一单元已经介绍了他,学生应该记住了他的姓名)这是一天中的什么时候?他在和谁说话?

  2.放录音,要求学生在听录音时指出相应的图。再听录音,每句话后暂停,让学生跟读。

  3.告诉学生老师将读出话泡中的句子,他们要指出正确的图。不要按顺序读对话。

  举例:

  老师:I’m fine,thank you.

  学生:(指着第二幅图)

  活动2:指图说话

  1.举起书指着不同的角色,让学生说出他们的姓名。

  2.让学生合上书。挡住师书上的话泡,让学生猜谁说的话。

  3.让学生进行两人小组活动,一个人指着图挡住书上的话泡,另一个人猜谁说的话。

  4.在黑板上写出下列句型:How are you? I’m fine,thank you.

  5.向全班说:“How are you?”他们要回答“I’m fine,thank you.”

  6.和一个学生做例子。如果可能,让学生向老师提问。

  7.让学生向他们的同学提问。他们要和四个或五个同学进行练习。同学在回答后,还要提问。

本文关键字: 三年级英语教案

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