破解小升初面试九大难点如何避免"独断招生"

2016-04-26 17:39:27来源：网络

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　　焦点3：如何破解考证热?

　　现状：小升初取消考试的消息传出以来，不少公众认为，民校的录取标准除了面谈之外，必不可少的要看证书和竞赛成绩。如此一来，将催生新一轮的“考证热”以及“竞赛热”，也将使小升初走向另一个极端。如何避免这种“面谈后遗症”的发生?

　　设想：民校报考采取网上统一报名

　　小升初实行免试面谈之后，考证热和竞赛热能在多大范围蔓延，这个取决于民校对证书和竞赛成绩的重视程度。教育部门在制定小升初面试方案时，就要从源头尽可能规避民校的这种招生倾向。

　　一般而言，民校查阅证书和竞赛成绩，主要在两个环节，一个是报名环节，一个面试环节。在报名环节，民校可能会要求学生出示证书，或对获得证书和竞赛名次的学生设立“绿色通道”，甚至“点招”。有家长建议，民校报考可采取网上统一报名，学生按教育部门的统一格式提供基本资料，最多提供五六年级的成绩，这样规避了豪华简历的出现以及证书和竞赛成绩成为“敲门砖”。至于面试环节，教育部门可以规定在面试过程中民校不允许提出竞赛方面的问题，也不允许询问学生的竞赛经历。

　　总之，小升初“考证热”和“竞赛热”要根除是很难的，但要降温或保持不升温是有措施可以办到的。

　　焦点4：学生有多少次招生机会才算合理?

　　现状：在小升初升学建立新秩序后，每一个学生将有多少次选择的机会呢?教育局负责人称，目前来看，电脑派位算一次，市、区外国语学校招生算一次，民办的更加多不可数。到底给多少次机会才算合理?这些都需要听取民意。

　　设想：民校至少应该有两次机会

　　从大的招生机会来说，至少有三次，一次是电脑派位，确保有书可读;一次是市、区外国语学校招生;还有一次是民校招生。至于学生是选择外国语学校还是选择民校，还是两者兼顾，这个应该交给家长决定。

　　民校招生应该给学生多少次机会，这是当前问题纠结点。在这个问题上，只有一个民校的面谈机会和有许多民校的面谈机会，都不太合理，前者会让学生升学机会减少，后者劳民伤财。比较折中的办法是民校至少应该有两次机会。这有两个含义：一是每位家长至少有两所民校的报考机会。如果民校报名采用电脑统一报名，这种报考机会是应该给予家长的。

　　二是每所民校应该给家长两次机会。如果采用“摇号+面谈”的方式，那么一次机会是所有学生公开公平地通过摇号竞争民校学位，如果摇号不成，还有一次机会可以通过面谈竞争民校学位。

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