2017六年级语文阅读练习题:给别人一点掌声

2017-04-13 13:41:58来源:网络

  1.给文章加个题目。

  2.在□中点上正确的标点符号。

  3.写出下列词语的反义词。

  崎岖—— 无私—— 给予——

  4.“其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。”这句话说明了什么?

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  5.想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么?

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  6.生活中,我们要多给别人一点掌声,那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗?你也经常得到别人的掌声吧?结合实际,写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。

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  解题指导:

  做阅读短文首先要用心通读文章,然后读懂每一题题目的要求,认真思考后再答题。给文章起题目,必须要抓住文章的中心,出现字眼最多的“掌声”;加标点,要弄清“黑暗”和“广袤”之间的并列关系以及几个句子是运用排比手法的并列关系;写反义词必须正确理解词语的含义,再想想与之相反的一面;回答问题必须读懂短文,细细揣摩有关语句,联系上下文或生活实际定夺。

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