四、阅读课文片段,回答问题。
天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
1.给文中画“ ”线的句子换个说法。
2.两个“清清楚楚”强调了( )。
A.“我”的记性好
B.当时的情景给“我”的印象深
3.伯父的脸为什么变得严肃了呢?
4.文中画“ ”的句子是对伯父 和 的描写,表现了鲁迅先生对 的痛恨,对 的极大同情。
五、阅读短文,回答问题。
鲁迅与时间
鲁迅一生只活了55岁,却给我们留下了600多万字的宝贵文化(遗物 遗产)。有人做了一个统计,鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起,到1936年10月逝世为止,他每年平均写作35万多字。这是多么(惊人 吓人)的数字啊!
鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又(持续 继续)工作。
一年到头,鲁迅很少休息,即使在过年过节时,鲁迅也和平日一样辛勤地工作。他常常在每年的除夕写作,翻译,编集一年中所写的文章,或者整理日记或计划第二年的工作。
鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给(松散 懒散)的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。
1.选择文中括号里恰当的词语。
2.鲁迅先生为什么能在有限的时间里做出那么惊人的成绩呢?
3.短文第3自然段运用了总分式的写法,请用“ ”画出中心句。
4.读完短文,你得到了什么启示?请结合自己的生活实际写下来吧。
六、习作。
假设你来到了上海鲁迅公园的鲁迅像前,你会想些什么呢?请以“站在鲁迅像前”为题,写一篇400字左右的习作。
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