小学六年级课内短文阅读练习题:留守寸土

2019-03-27 19:05:00来源:网络

  答案

  1.(1)心里没底:这里指不了解郑亮反复说这是不公平的的原委。

  (2)提审:这里指把郑亮叫出来盘问(讯问、询问)。

  2.

  (1)指郑亮昨晚在家里着了魔似的反复说这是不公平的的情形。

  (2)表达方式:议论、抒情作用:点明郑亮对待诵读仅有的一句台词这一小任务的认真态度,抒发我的赞赏之情。

  (3)谢谢你教会了我如何坚守心灵的追求热爱平凡而神圣的教师职业,把教师工作做得更出色。

  3.C

  4.写法:巧设悬念好处:引人入胜

  5.示例:我现在的人生台词是:考上高中(职中)。

  我的打算是:珍惜时间,定好学习计划,倾全力学习。

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