小学语文期末阅读练习:流沙岁月

2019-07-23 16:30:00来源:网络

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  小学语文期末阅读练习:流沙岁月

  一群河件在一只老河坪的带领下,在清亮的河水中,欢快地散步。那是一个春天的早晨,暖暖的太阳光照在河水中,微风轻拂,河面上仿佛洒下了一层金子。那是一群年轻的河坪,它们光洁鲜亮,朝气蓬勃,充满了青春的快乐。就好像从前的我们,背着书包,唱着歌谣,欢快地走在上学的路上一样,未来的道路完全被欢乐的心情照亮。

  忽然,在一道河湾里,老河坪停下来,她回过头语重心长地对小河拜们说:“孩子们,你们不能光顾着玩,你们应该去检一粒沙子了。”那副神情,很像当年为我们留作业的那位女老师,脸上既有希望,也有忧虑。

  小河坪们按照老河坪的要求去做了,它们纷纷检了一粒沙子,深理进身体内,就像种下了一粒种子,度诚地等待它发芽、开花、结果。而那时节,老师也正给我们讲课,语文、数学、物理、化学……我们把它们检起来,存在脑海里,就像河件们检的那粒沙子。

  可是,一只贪玩的河件,不知道是没听见,还是没把老河纬的话当一回事,在大家检沙子时,他没有去检,却也蒙混过关了。就像年少的我们,淘气,逃学,抄别人的作业,寡改通知书上的分数和名次。

  岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄地流走了。

  很长时间过去了,小河件们长大了,甚至它们当中年龄稍长的,有的已像当年那只老河坪了。河坪们纷纷打开自己的坪壳,在里面竟然藏着一颗颖珍珠,它们发着亮,放着光,拍满河的水照得通明光亮。那拉小小的沙子,经过时光的洗涤,岁月的磨砺,长年累月的心血和汗水的灌溉,竟然变成了美丽晶莹的珍珠!河坪们相互拥抱着欢笑着,一边流着泪,一边庆贺着自己的成果。是啊,当我们一生的酿造,终成醇厚的美酒时,我们又何尝不是如此呢?

  然而,就在大家欢呼雀跃之际,那只曾因贪玩而未去检沙子的河件,悄悄地溜走了。没有沙子,他的壳中便没有那杜珍珠,他用什么去庆贺呢?他流泪了,很后悔,可此时衰老已爬上了他的额头,想回头重检起那份逝去的时光,为时已晚。

  当岁月的沙子,同样从你我的指缝中流过时,别人都淘出了金子,而我们却连一拉沙子都没有留住,我们又怎能不痛哭?

  1.本文主要记叙了___________________________,从中我们得到的启示是__________________

  2.文中画线句,老师的脸上为什么既有“希望”也有“忧虑”?

  ___________________________________________________

  3.未捡沙子的河蚌“流泪了,很后悔”,请展开想像描述他此时的心理活动。(50字内)

  ___________________________________________________

  4.摘抄文中你最欣赏的语句,并作简要分析。

  语句:_____________________________________________

  分析:_____________________________________________

  5.请依照例句,再续写两句。

  例句:岁月是一条河,奔流不息,滚滚向前;

  岁月是一文歌,音律和谐,婉转悠扬;

  岁月是_____________,_____________,_____________;

  岁月是_____________,_____________,_____________。

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