2019年北师大版一年级下册数学教案：《小小运动会》

2019-08-20 18:28:00来源：网络

【0元课程】新东方小学语数英全科精品大招课
【9.9元课程】新东方小学数学重难点特训班
【秋季班】一年级课程｜二年级课程｜三年级课程｜四年级课程
【秋季班】五年级课程｜六年级课程｜初一课程

　　新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北师大版一年级下册数学教案：<小小运动会>》,供老师们参考。

　　北师大版一年级数学下册《小小运动会》教案

　　教学内容：小小运动会(数学实践活动)

　　教学目标：1、在具体的情境中加强对图形的认识，利用基本图形设计美丽的图案，培养学生的创造能力和对几何图形的欣赏能力。

　　2、能利用100以内的加减法解决实际问题，发展提出问题、解决问题的意识和能力。

　　3、培养学生的学习兴趣，让学生装感受生活中处处有数学，建立起积极的情感体验。

　　4、渗透积极参加体育活动，锻炼身体的思想教育。

　　教学重难点：1、感受数学与生活的密切联系，加强观察能力和解决问题能力的培养。

　　2、运用已学过的知识创造性地探索和解决数学问题。

	教师活动	学生活动	设计意图
创设情景	课一开始，以小动物运动会的情景图导入，让学生根据情景图先提基本的数学问题(如比多少、求和、求差的问题)，接着导入更深层次——从不同角度提数学问题：	学生先总观图，然后再分开观察。	增强学生学习数学的兴趣。讨论：1、案例中设计了开放性的数学问题，对学生创新思维的培养起到哪些推动作用？2、创建师生间平等、和谐的教学关系，教师在松弛间应如何把握“度”的问题。
新授	1、先动物飞行表演，各有些什么形状。　　2、然后说出各种动物的数量在干什么　　3、问学生能提出什么问题　　4、最后设计奖杯。	小组内提问题，然后互相提问，互相解答，写在堂上练习本上。	设计奖杯，提出问题。通过“设计奖杯”，复习图形的认识，培养合作精神。合作、讨论解决开放性问题。通过讨论小动物乘车的搭配方案，一方面复习100以内加减法的估算，一方面给学生提供一个互相争论、培养发散性思维的舞台。
练习巩固	运动会结束了，运动员们要乘车到森林王国领奖杯了。(电脑演示小动物出场，小兔18人，小狗34人，袋鼠9人，小猴27人)有两辆车，每辆车最多只能坐50人，够坐吗？(师边说边边演示两辆车开出，条件是：每辆车最多只能坐50人)为什么？	学生讨论，并全班汇报，说出理由。	培养发散性思维
反思